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Evasión y equidad final_corregido - Cepal

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CEPAL – Colección Documentos de proyectos <strong>Evasión</strong> y <strong>equidad</strong> en América Latina<br />

período 1996-2006 el coeficiente de Gini habría oscilado entre 0,51 en 1996, alcanzando su máximo<br />

nivel en 2002 (0,54) y se habría reducido para 2004 (0,48) 182 . De no ser por las remesas, El Salvador<br />

sería también un país más desigual 183 : el Gini en el año 2004 era mayor entre los hogares que no<br />

reciben remesas (0,52) que en los hogares receptores de remesas (0,44), lo cual refleja una<br />

distribución del ingreso bastante más equitativa. Además, a nivel nacional, “el coeficiente de Gini para<br />

la distribución del ingreso per cápita aumentaría de 0,50 a 0,54 si se suprimiera del ingreso de los<br />

hogares el componente de remesas” 184 .<br />

En 2006, aproximadamente 529 mil hogares se encontraban en condiciones de pobreza,<br />

cifra que representa al 30,7% del total de hogares. En el área urbana el 27,7% de los hogares eran<br />

pobres mientras que en el área rural el 35,8%. Por su parte, la pobreza extrema ascendía al 21,2% de<br />

los hogares 185 .<br />

El Salvador ha reportado avances importantes hacia el logro de los Objetivos de Desarrollo<br />

del Milenio (ODM), según Acevedo (2007), principalmente en lo relativo al logro de la meta de<br />

reducir la extrema pobreza a la mitad 186 , disminuir las disparidades de género en la educación primaria<br />

y secundaria así como ampliar el acceso al agua y saneamiento. No obstante, las metas más difíciles<br />

de cumplir son las relacionadas con disminuir la desnutrición infantil, alcanzar el 100% de la tasa neta<br />

de educación primaria y lograr que la población que inicie primer grado de primaria <strong>final</strong>ice el quinto<br />

grado de este ciclo. El alcance de los ODM no sólo requiere un incremento sustancial de las tasas de<br />

crecimiento, de por lo menos 5 ó 6% según lo establecido en los Acuerdos de Paz, sino de avances en<br />

la reducción de la desigualdad. Asimismo, necesita de políticas públicas “que contribuyan a propiciar<br />

altas tasas de crecimiento y a paliar la concentración del ingreso mediante las adecuadas políticas<br />

redistributivas, tanto en materia impositiva como en la esfera del gasto público social” 187 . Las<br />

simulaciones realizadas por el autor mencionado indican que sería necesario un monto adicional de<br />

recursos del orden de 3-3,5% del PIB por año durante 2007-2015 para alcanzar las metas asociadas<br />

con los ODM 2, 4, 5 y 7 188 , lo cual sería complicado si se recurre exclusivamente a endeudamiento,<br />

dado que El Salvador tiene reducidos márgenes para incrementarlo.<br />

B.2 El sector público en El Salvador<br />

Desde <strong>final</strong>es de los noventa, según explica Trigueros (2007), las finanzas públicas de El Salvador han<br />

enfrentado dificultades relacionadas con cuatro puntos críticos: el déficit previsional correspondiente<br />

al antiguo sistema de reparto, crecientes necesidades de gasto en el área social, infraestructura y<br />

seguridad; altos niveles de evasión y elusión tributaria y la exposición frecuente a fenómenos<br />

naturales, como terremotos, huracanes, entre otros, que demandan gastos de reconstrucción y alivio de<br />

los damnificados. Por otro lado, la adopción del dólar como moneda de uso corriente, ha dejado a la<br />

política fiscal una de las pocas opciones de política macroeconómica, al prescindirse de la política<br />

cambiaria, monetaria e incluso la política arancelaria, debido al grado de liberalización que ha<br />

182<br />

No se cuenta con información sobre si existe alguna diferencia estadística entre estas medidas.<br />

183<br />

PNUD (2005).<br />

184<br />

PNUD (2005).<br />

185<br />

Ver Digestyc (2007), “Encuesta de hogares de propósitos múltiples 2006”,<br />

186<br />

Al utilizar línea de pobreza nacional, pues si se utiliza la línea de pobreza de US$1 PPA su cumplimiento es poco<br />

probable si se mantienen las tendencias actuales, ver Acevedo (2007) pág. 123.<br />

187<br />

Acevedo (2007), pág. 124.<br />

188<br />

Las metas asociadas a estos objetivos son: para el ODM 2, que para el año 2015, todos los niños y niñas puedan<br />

terminar un ciclo completo de educación primaria ; para el ODM 4, reducir en dos terceras partes, entre 1990 y<br />

2015, la tasa de mortalidad de los niños menores de 5 años; para el ODM 5, reducir entre 1990 y 2015, la razón de<br />

mortalidad materna en tres cuartas partes; y para el ODM 7, reducir a la mitad para el año 2015 el porcentaje de<br />

personas sin acceso sostenible al agua potable y al saneamiento básico, así como haber mejorado significativamente<br />

para el año 2020, la vida de los habitantes de tugurios.<br />

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