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universidade de uberaba programa de mestrado em ... - Uniube

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219instituição <strong>de</strong> ensino – o que, na prática, impossibilitava o seu funcionamento – não houvenenhum outro <strong>de</strong>creto posterior ratificando legalmente o fim da escola, <strong>em</strong>bora outrasmedidas tomadas pelo governo tenham <strong>de</strong>ixado claro que isso já havia ocorrido. No dia11/10/1898, por ex<strong>em</strong>plo, confirmando a irreversibilida<strong>de</strong> do processo <strong>de</strong> extinção doInstituto, o Dr. Américo Werneck, secretário da Agricultura do estado, enviou, por um atoexecutivo, o engenheiro Antonio Gonçalves Nóbrega às fazendas on<strong>de</strong> funcionaram osinstitutos <strong>de</strong> Uberaba e <strong>de</strong> Itabira e os campos práticos <strong>de</strong> Oliveira e Entre Rios, a fim <strong>de</strong>provi<strong>de</strong>nciar a medição daquelas áreas, com a finalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> dividi-las <strong>em</strong> lotes a ser<strong>em</strong><strong>de</strong>stinados à colonização (GAZETA DE UBERABA, 30/10/1898, p. 1).Em sua carta <strong>de</strong> exposições, na qual apresenta as justificativas para o fechamento doInstituto Zootécnico <strong>de</strong> Uberaba, o secretário da agricultura, Américo Werneck, afirma queuma das principais causas que levaram a essa <strong>de</strong>cisão foi o alto custo que a escolarepresentava para o estado. Segundo ele, o estado teria gastado a quantia <strong>de</strong> 50:000$ para cadaum dos oito agrônomos formados na instituição (GAZETA DE UBERABA, 13/08/1899).Contra essa afirmação do secretário da agricultura, Militino Pinto retruca, mostrando que aeducação não po<strong>de</strong> ser vista como um custo, mas como um investimento:Muito perto <strong>de</strong> nós, <strong>em</strong> S. Paulo, a Escola Polytechnica, fundada <strong>em</strong>fevereiro <strong>de</strong> 1895, acaba <strong>de</strong> distribuir diplomas a 10 engenheiros, apesar <strong>de</strong>funccionar <strong>em</strong> uma capital populosa, on<strong>de</strong> há todos os recursos e toda asorte <strong>de</strong> confortos! As condições financeiras daquelle vizinho Estado nãosão prosperas; porém, ainda assim, a montag<strong>em</strong> da Escola com os novosaccessorios ao prédio e outros melhoramentos, custaram para mais <strong>de</strong> milcontos <strong>de</strong> réis e a dotação orçamentária para o futuro exercício estárepresentada por uma somma superior a quinhentos contos <strong>de</strong> réis.Compare-se estes algarismos com o numero <strong>de</strong> engenheiros formados eveja-se por quanto saiu ao governo cada moço daquelles, que levaram cincoannos para completar o curso. Entretanto, <strong>em</strong> vez <strong>de</strong> <strong>de</strong>sanimo, o Estadomais encorajado se acha para prosseguir dotando a Escola <strong>de</strong> novosmelhoramentos (GAZETA DE UBERABA, 24/08/1899, p. 1).Com o fechamento do Instituto Zootécnico <strong>de</strong> Uberaba, os alunos matriculados nainstituição acabaram abandonados à própria sorte, um tipo <strong>de</strong> situação comum nas escolassuperiores dos primeiros t<strong>em</strong>pos republicanos. S<strong>em</strong> que existiss<strong>em</strong> outras instituiçõescongêneres <strong>em</strong> Minas Gerais que pu<strong>de</strong>ss<strong>em</strong> recebê-los <strong>em</strong> transferência, os alunos tentaram amatrícula <strong>em</strong> outras faculda<strong>de</strong>s do estado, mesmo que <strong>em</strong> áreas totalmente diversas daagronomia. Em um <strong>de</strong>sses casos, o aluno do 3º ano, Armante da Silva Carneiro, tentou, noinício <strong>de</strong> 1899, matricular-se na 1ª série da Escola <strong>de</strong> Farmácia <strong>de</strong> Ouro Preto, mas o governoestadual não consi<strong>de</strong>rou válidos, como preparatórios, os exames feitos nas matérias do 1º e 2º

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