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Na Terra do Nunca, no lugar de ninguém: dinâmica familiar ...

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Por favor, para cada frase diga com que frequência actua da maneira apresentadacom o seu filho.<strong>Nunca</strong>Algumas vezesA meta<strong>de</strong> dasvezesMuitas vezesSempre33. Sou sensível às necessida<strong>de</strong>s e sentimentos <strong>do</strong> meu filho. 1 2 3 4 534. Castigo fisicamente o meu filho para o disciplinar. 1 2 3 4 535. Tenho em conta os <strong>de</strong>sejos <strong>do</strong> meu filho, antes <strong>de</strong> lhe pedir que faça algo. 1 2 3 4 536. Quan<strong>do</strong> o meu filho pergunta por que tem <strong>de</strong> obe<strong>de</strong>cer digo-lhe “porque eu 1 2 3 4 5disse” ou “porque sou tua mãe e quero que o faças”.37. Explico ao meu filho como me sinto quan<strong>do</strong> ele se comporta bem e quan<strong>do</strong> 1 2 3 4 5se comporta mal.38. Bato ao meu filho quan<strong>do</strong> ele é <strong>de</strong>sobediente. 1 2 3 4 539. Encorajo o meu filho a falar <strong>do</strong>s seus problemas. 1 2 3 4 540. Acho difícil disciplinar o meu filho. 1 2 3 4 541. Encorajo o meu filho a expressar-se livremente mesmo quan<strong>do</strong> ele não 1 2 3 4 5concorda comigo.42. Castigo o meu filho retiran<strong>do</strong>-lhe privilégios, com poucas ou nenhumas 1 2 3 4 5explicações.43. Realço os motivos das regras. 1 2 3 4 544. Conforto e sou compreensiva quan<strong>do</strong> o meu filho está em baixo. 1 2 3 4 545. Quan<strong>do</strong> o meu filho se comporta mal falo alto ou grito. 1 2 3 4 546. Elogio o meu filho quan<strong>do</strong> ele se comporta bem. 1 2 3 4 547. Eu ce<strong>do</strong> quan<strong>do</strong> o meu filho faz birra. 1 2 3 4 548. Tenho explosões <strong>de</strong> raiva com o meu filho. 1 2 3 4 549. Ameaço o meu filho com castigos mais vezes <strong>do</strong> que o castigo1 2 3 4 5efectivamente.50. Tenho em conta as preferências <strong>do</strong> meu filho quan<strong>do</strong> se fazem pla<strong>no</strong>s para 1 2 3 4 5a família.51. Agarro o meu filho com força quan<strong>do</strong> ele <strong>de</strong>sobe<strong>de</strong>ce. 1 2 3 4 552. Digo ao meu filho que o castigo e <strong>de</strong>pois não cumpro. 1 2 3 4 553. Mostro respeito pelas opiniões <strong>do</strong> meu filho, encorajan<strong>do</strong>-o a expressá-las. 1 2 3 4 554. Permito que o meu filho dê a sua opinião sobre as regras <strong>familiar</strong>es. 1 2 3 4 555. Repreen<strong>do</strong> e critico o meu filho para o bem <strong>de</strong>le. 1 2 3 4 556. Estrago o meu filho com mimos. 1 2 3 4 557. Explico ao meu filho os motivos porque <strong>de</strong>ve cumprir as regras. 1 2 3 4 558. Uso ameaças como castigos dan<strong>do</strong> poucas ou nenhumas explicações. 1 2 3 4 559. Passo momentos especiais e <strong>de</strong> afecto com o meu filho. 1 2 3 4 560. Castigo o meu filho <strong>de</strong>ixan<strong>do</strong>-o sozinho e dan<strong>do</strong>-lhe poucas explicações. 1 2 3 4 561. Aju<strong>do</strong> o meu filho a compreen<strong>de</strong>r o impacto <strong>do</strong> seu comportamento, 1 2 3 4 5encorajan<strong>do</strong>-o a falar sobre as consequências das suas acções.62. Repreen<strong>do</strong> ou critico o meu filho quan<strong>do</strong> ele não se comporta como nós 1 2 3 4 5esperamos.63. Explico as consequências <strong>do</strong> comportamento <strong>do</strong> meu filho. 1 2 3 4 564. Dou uma bofetada ao meu filho quan<strong>do</strong> ele se comporta mal. 1 2 3 4 599

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