Na Terra do Nunca, no lugar de ninguém: dinâmica familiar ...

ealizada através de um tratamento estatístico possível graças ao software de análise estatísticaPASW Statistics (v.18; SPSS Inc, Chicago, IL).InstrumentosDe acordo com o referido anteriormente, a metodologia utilizada privilegiou a realizaçãode entrevistas anamnésicas (à criança e aos pais), recorrendo, no entanto, igualmente ainstrumentos complementares de avaliação, nomeadamente em termos projectivos equantitativos. Neste sentido, e no que concerne à avaliação da criança, solicitou-se a sua presençaem três momentos (sessões), em todo o processo de investigação, fazendo recurso ao Teste deApercepção Temática para crianças (C.A.T. - A) e à Escala de Percepção da Criança sobre oEstilo Educativo dos Pais – EMBU-C (Castro, 1993, Anexo O) - mas também a técnicasexpressivas e grafo-perceptivas, nas quais se compreende a realização do desenho, enquantoferramenta projectiva de excelência na infância, designadamente o Desenho da Figura Humana, oauto-retrato e o Teste do Desenho da Família segundo Corman. O design da investigação previuainda a utilização de um instrumento que permitisse a avaliação da natureza e qualidade dasrepresentações parentais e familiares dos intervenientes da relação, designadamente, o Teste dasRelações Familiares (Bene & Anthony, 1978/1985).Relativamente aos pais, a metodologia recorreu a uma entrevista de carácter anamnésico(a qual necessitou apenas de uma sessão) com enfoque nas questões das práticas e estilosparentais e nas relações precoces pais/criança, mas também, no sentido de obter uma perspectivaholística do funcionamento familiar e das experiências de parentalidade pela importânciaprimordial das práticas parentais, bem como das interacções familiares experienciadas, nasrepresentações mentais construídas pelas crianças. Concomitantemente, o delineamento dainvestigação previu a utilização do Questionário de Caracterização Socioeconómica de Graffar(passível de ser consultado em Anexo J), o Questionário de Dimensões e Estilos Parentais(Carapito, Pedro & Ribeiro, 2007, Anexos J e K), o Questionário de Práticas Parentais (Gaspar &Santos, 2008, Anexo N), o Questionário de Coparentalidade (Pedro & Ribeiro, 2008, Anexo L),e, por último, a Escala de Preocupações Parentais (Algarvio & Leal, 2004, Anexo M).Children’s Apperception Test – Animal VersionO Children’s Apperception Test (C.A.T.) foi originalmente publicado em 1949 porLeopold Bellak e Sonia Bellak com intuito de se constituir como uma técnica projectiva deinvestigação da personalidade, adequada para crianças dos três aos 10 anos, de ambos os sexos(Aleixo, 1999). Trata-se de uma prova projectiva constituída por 10 cartões que apresentam16