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Na Terra do Nunca, no lugar de ninguém: dinâmica familiar ...

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é assim, o que a pe<strong>do</strong>psiquiatra o que me disse foi isto assim, eu ‘tou a fazer como ela meman<strong>do</strong>u, agora… não posso fazer mais nada.»”.Pai: “É <strong>de</strong>le já. As próprias coisas são <strong>de</strong>le, a maior parte as coisas é <strong>do</strong> feitio <strong>de</strong>le.”Mãe: “Pois claro. Mas ela dá-me i<strong>de</strong>ia que querer que os miú<strong>do</strong>s estejam ali meios a <strong>do</strong>rmir. Eucheguei-lhe a dizer logo <strong>de</strong> inicio, quan<strong>do</strong> foi com o Concerta. Ela <strong>de</strong>pois quis falar comigo eprocurar-me: «Oh começou a dar-lhe o concerta.», e eu disse: «Comecei.»... Quan<strong>do</strong> ape<strong>do</strong>psiquiatra me man<strong>do</strong>u, foi logo a seguir as férias <strong>de</strong> <strong>Na</strong>tal, porque nas férias <strong>de</strong> <strong>Na</strong>tal nãotem lógica. E ela disse: «Oh, mas <strong>de</strong>via ter da<strong>do</strong> antes porque eu assim não <strong>no</strong>to nada…» e nãosei quê. Eu disse-lhe: «Olhe, eu <strong>de</strong>i como a médica me man<strong>do</strong>u dar, e ela é que sabe. <strong>Na</strong>s fériaseles têm que fazer é o <strong>de</strong>scanso até, portanto não têm que tomar nas férias. Ao fim <strong>de</strong> semanatambém não tomam porque é o <strong>de</strong>scanso <strong>de</strong>les. Só tomam realmente quan<strong>do</strong> têm que ir para aescola. «Ah, mas é que eu não <strong>no</strong>to nada e assim…».”Ψ: “E os pais, os senhores achavam que havia necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> ele estar medica<strong>do</strong>? Ou seja, emcasa as coisas correm melhor, essas alterações <strong>de</strong> comportamento, o facto <strong>de</strong> ele ser maisinquieto…”Mãe: “Ele é inquieto, eu sempre o achei inquieto. Eu acho que ele sempre foi assim. Tem alturasque se <strong>no</strong>ta que está mais agita<strong>do</strong>…”Pai: “Sempre foi aquele tipo <strong>de</strong> pessoa <strong>de</strong> querer fazer tu<strong>do</strong> ao mesmo tempo e <strong>de</strong>pois nãoconsegue acabar nada, impulsivo. Ou é manda<strong>do</strong> fazer mesmo ou senão por ele não faz. Peganuma coisa, <strong>de</strong>pois pega <strong>no</strong>utra… E <strong>de</strong>pois é matreiro, é matreiro. Se tem que fazer os trabalhose eu me distraio um bocadinho quan<strong>do</strong> vou ver, quais trabalhos, ‘tá lá a folha e o lápis, mais nada.Depois quan<strong>do</strong> o tempo ‘tá a acabar faz tu<strong>do</strong> em cima <strong>do</strong> joelho. Depois aqui a Sr.ª Dr.ª, a<strong>do</strong>utorada…”Mãe: “Senão ele leva até à <strong>no</strong>ite p’ra fazer as coisas…”Pai: “Quan<strong>do</strong> chega «Não vês que ‘tá mal?! Aqui não é p A é o B.». E ele: «Ah, pois é.»…”Mãe: “Mas faz.”Pai: “Fazes tu!”Mãe: “Eu não faço, eu simplesmente às vezes digo as coisas. Ele é que faz, não sou eu. Olha eu afazer a letra <strong>de</strong>le! Era complica<strong>do</strong>! Eu não faço… (o pai encolhe os ombros, num misto <strong>de</strong> resignação eoposição) Eu às vezes pinto…pinto porque eu a<strong>do</strong>ro pintar e ele <strong>de</strong>testa e <strong>de</strong>pois diz-me «Oh mãe,dói-me tanto a mão, podias-me ajudar a pintar.». E quan<strong>do</strong> eu <strong>do</strong>u conta já pintei o <strong>de</strong>senhoquase to<strong>do</strong> e ele não saiu <strong>do</strong> sítio.”Pai: “E às vezes não tem muita <strong>no</strong>ção das cores…”Mãe: “Ele gosta <strong>de</strong> fazer tu<strong>do</strong> fora <strong>do</strong> vulgar, por exemplo um elefante ele às vezes não pinta <strong>de</strong>cinzento, pinta <strong>de</strong> cor <strong>de</strong> rosa, azul, ver<strong>de</strong>, mas ele diz que fica mais giro, inventa com cada uma,tem que ser tu<strong>do</strong> diferente.”266

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