BibliografÃa - International Union Against Cancer
BibliografÃa - International Union Against Cancer
BibliografÃa - International Union Against Cancer
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
EVALUACION<br />
DE LAS ACCIONES<br />
64<br />
Evaluación de las acciones<br />
para la prevención del cáncer<br />
Existen numerosos tipos de evaluación que pueden realizarse en las diferentes etapas del proceso de intervención.<br />
No es necesario que todos los procedimientos de evaluación aquí descritos sean implementados obligatoriamente<br />
por las ONG; sin embargo, este capítulo tiene el objetivo de presentar una introducción muy simple de lo que se<br />
debe hacer. El objetivo es ofrecer una guía, proponiendo un trabajo de colaboración con un grupo de organismos<br />
susceptibles de ayudar en el financiamiento, facilitar o llevar a cabo procedimientos de evaluación conjuntamente<br />
con las ONG. En el contexto de este capítulo, se hace un análisis de todos los tipos de estudios susceptibles de<br />
ser puestos en práctica y la evaluación toma en cuenta las diferentes partes o componentes de un programa.<br />
También es necesario señalar que existen variaciones considerables en la terminología utilizada para describir los<br />
diferentes procedimientos de evaluación, los que se han definido a lo largo de este capítulo.<br />
¿Por qué evaluar?<br />
En la concepción de los programas de intervención o de tamizaje, es esencial fijar las metas y los objetivos.<br />
Idealmente, la investigación y los procedimientos de evaluación tienen por objeto saber si las metas fijadas<br />
a priori se alcanzaron, cuáles son los procesos que permitieron o impidieron hacerlo, y cómo conservar,<br />
alcanzar o mejorar los resultados. Las estrategias de intervención deben concebirse al mismo tiempo que<br />
los procedimientos de evaluación, de manera que en cada etapa del proceso, se realice una evaluación pertinente<br />
con el fin de reunir elementos sólidos que permitan la continuación del trabajo. Con frecuencia existen<br />
numerosas etapas de evaluación que deben llevarse a cabo correctamente, de manera que el análisis de<br />
sus resultados asegure que la intervención produzca los efectos previstos al inicio.<br />
El análisis de los resultados a largo plazo únicamente no permite darse cuenta de los eventos que ocurren<br />
en el transcurso de la intervención.<br />
Las comunidades, los organismos que financian y los profesionales de la salud deben estar seguros de que<br />
el dinero público es bien utilizado en las intervenciones, lo cual permite alcanzar los objetivos deseados, y<br />
que esos objetivos se acompañen de una mejoría de la salud. Es esencial asegurarse de que:<br />
- las intervenciones estén sustentadas por pruebas sólidas, considerando el vínculo entre la exposición<br />
al riesgo y el desarrollo de cáncer (por ejemplo, la relación entre el cigarrillo y el cáncer de pulmón)<br />
o el efecto de los métodos de intervención (por ejemplo, las intervenciones tienen la capacidad de<br />
reducir la exposición al riesgo)<br />
- las intervenciones son costo-efectivas<br />
- no son nocivas ni están asociadas al aumento del riesgo de efectos secundarios y<br />
- se pueden implementar en la práctica.<br />
PREVENCION DEL CANCER: ESTRATEGIAS BASADAS EN LA EVIDENCIA<br />
Una guía de la UICC para América Latina<br />
Annie Anderson<br />
Leticia Fernández Garrote<br />
Rosa María Ortiz