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conferencias plenarias - Comite Latinoamericano de Matematica ...

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Acta Latinoamericana <strong>de</strong> Matemática Educativa<br />

Al analizar los coeficientes <strong>de</strong> la curva <strong>de</strong> ajuste, conjeturé que la razón entre el área <strong>de</strong>l<br />

triángulo original y el hexágono central correspondiente era igual a:<br />

9 4<br />

32<br />

2 n −<br />

para n par.<br />

Posteriormente verifiqué la conjetura para otros valores pares <strong>de</strong> n, y noté que la fórmula<br />

funcionaba bien. Faltaba <strong>de</strong>mostrar que el resultado obtenido era correcto.<br />

Una <strong>de</strong>mostración <strong>de</strong> la generalización<br />

Para <strong>de</strong>mostrar la conjetura, se sigue el mismo razonamiento que el utilizado en [2].<br />

Utilizaremos el siguiente teorema <strong>de</strong>bido a Steiner-Routh [4]:<br />

Si los lados AB, BC y CA <strong>de</strong>l triángulo ABC son divididos en los puntos L, M y N con<br />

razones λ:1, µ:1, y ν:1 respectivamente, entonces los segmentos AM, BN y CL forman un<br />

triángulo con área<br />

2<br />

( λµν −1)<br />

A =<br />

*(Área Triángulo ABC)<br />

( νλ + ν + 1)(<br />

λµ + λ + 1)(<br />

µν + µ + 1)<br />

Por ejemplo, para n = 4 tendremos (figura abajo), para calcular el área <strong>de</strong>l hexágono<br />

formado, tendremos que calcular el área <strong>de</strong>l triángulo GLN y el área <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los<br />

triángulos congruentes GHI, JLK y MNO.<br />

3<br />

Para el Triángulo GLN, el punto D divi<strong>de</strong> AB en una razón λ = . De la misma forma, para los<br />

1<br />

puntos E, F tendremos µ = 3 , ν = 3 . Utilizando el teorema <strong>de</strong> Steiner-Routh, obtendremos<br />

que:<br />

4<br />

Area∆ GLN = Area∆ABC<br />

13<br />

1 3 3<br />

Para el triángulo GHI, vemos que λ = , µ = , ν = , y por lo tanto su área es igual a :<br />

3 1 1<br />

12<br />

Area∆ GHI = Area∆ABC<br />

455<br />

282

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