conferencias plenarias - Comite Latinoamericano de Matematica ...

Reportes de Investigaciones
Granville, William A. Cálculo Diferencial e Integral. Quinta Edición. México, Editorial Limusa.
1982.
Hernández, Román. (1995). “Transformaciones de la Ecuación de la Derivada a Partir de sus
Transformaciones Geométricas en el Contexto de un Taller de c-6. Un estudio exploratorio
con estudiantes de bachillerato”. Tesis de Maestría, Cinvestav.
K. E, Hirst. “Derívates and Tangents. Educational Studies in Mathematics”. v.4., 1971-1972.
Mexico. 1987.
Penia, Fco. (1984). “Estudio Paralelo de la Presentación de la Derivada en Diversos Textos de
Cálculo”. Tesis de Maestría, Cinvestav.IPN.
Piaget y Garcia. (1996). Psicogénesis e Historia de las Ciencias. Siglo XXI Editores. México
Séptima Edición.
Piskunou, N.S. Cálculo Diferencial e Integral. Tomo 1. México, Editorial Quinto Sol. 1983.
Purcel Edwin y Dale Varberg. Cálculo con Geometría Analítica. Edito Prentice-Hall
Hispanoamericana.
Roland E. Larson y Robert P. Hostetler. Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Me.
Graw-Hi11. México. 1993.
Serge, Lange. (1990). Cálculo. Addson-Wesley Iberoamericana. México, Primera Edición.
Sherman, K. Stein. (1984) Cálculo y Geometría Analítica. Mc. Graw-Hill. México. Tercera
Edición.
Sierpinska, A. (1994). “Undertanding in Mathematics. Studies in Mathematics Education”.
Series: 2, The Flamer Press
Sierpinska, A., (1994). "On undertanding the notion of function”. In G. Harel & E. Dubinsky
(Eds.). The Concept of Function. (pp. 25-58). Washintong, DC: Mathematical Association of
America.
Sierpinska., A. (1994). “Understanding in Mathematies”. Prited in Great Britain by Burgess
Press
Swokoski, E. W. (1993). Cálculo con Geometría Analítica. Grupo Editorial Iberoamericana.
México, Segunda Edición.
Tall & Vinner, (1981). "Concept image and concept definition in mathematics eith particular
reference to limits and continuity". Educational Studies in Mathematics, 12(l), 151-169.
Villarreal, J. (1996) “La composición de cunciones: el caso de la regla de la cadena”.Tesis de
Maestria. CINVESTAV-IPN.
Vergnaud, G. (1991). El niño las matemáticas y la realidad. Ed. Trillas. México.
Wenzelburger, E. (1994). Didáctica del Cálculo Integral. Grupo Editorial Iberoamericana.
México
ZILL, D.(1985). Cálculo con Geometría Analítica. Grupo Editorial Iberoamericana. México,
Segunda Edición.
553