conferencias plenarias - Comite Latinoamericano de Matematica ...

Acta Latinoamericana de Matemática Educativa
queda muy por debajo de las ideas que hemos tratado, pero los ejemplos siempre algo
ayudan a clarificar ideas. Ejemplo de una secuencia de actividades sobre Potencias. Estas
actividades permiten visualizar algunas de las ideas planteadas sobre el proceso de
devolución. Actividad 1 (de descubrimiento) Tomar una hoja de papel (espesor aproximado
de 0,1 mm). Dóblela en dos,¿cuál es el espesor?. Dóblela nuevamente en dos ¿qué obtiene?
Efectúe 7 pliegues, ¿cuál es el espesor ahora?. Actividad 2 Estime el espesor de papel
obtenido después de 20 pliegues. Verifique mediante cálculos. Puede apoyarse con una
tabla. Actividad 3 Al cabo de cuántos pliegues, el espesor del papel sobrepasaría los 2 m?,
los 340 m? (la altura de la torre Eiffel). Actividad 4 Explicitar el concepto que se ha
encontrado, con palabras y con símbolos. Escribir una definición. ¿ Para qué sirve este nuevo
concepto? ¿Dónde y con quién vive?.
Referencias bibliográficas
Brousseau G. Théorie des Situations didactiques.Pensée Sauvage.1998.
Duval R. Quel cognitif pour la didactiques de mathématiques. RDM. Vol 16. 1996.
Guzmán I. Le rôle de répresentations dans l´appropriation de la notion de fonction. Thése de
doctorat. U.L.P. Strasbourg. 1990.
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