Guía metodológica - Ministerio de Educación de El Salvador

Indicadoresde logroMaterialesHorasLección 3Formula preguntas, indaga y explicaacerca del VIH-SIDA como unapandemia que afecta a la poblaciónsalvadoreña.Describe y representa con respeto einterés medidas preventivas para evitarel VIH-SIDA.Libro de texto, Guía, cuaderno deCiencias, plumones y papel bond.Tiempo: 30 minutos¿Tenemos esperanza de vida?¿Qué ideas tienes?En equipos de cinco estudiantes genere unanueva discusión al preguntar ¿qué significa en ElSalvador el listón como el que llevan las imágenesen el texto? Comenten y oriénteles a querespondan las interrogantes y compartan con laclase.VocabularioContagio: transmisión de una enfermedadespecífica.Pandemia: es una epidemia que afecta amuchos países en el mundo al mismo tiempoy es producida por un virus.Virus: microbio que solo se puede ver enel microscopio electrónico. Causante de lasenfermedades contagiosas.Inmuno deficiencia: estado patológicoen el que el sistema inmunológico deja alcuerpo humano vulnerable a infeccionespor agentes patógenos, como virus ybacterias.¡Qué problema!Forme equipos de cinco estudiantes para quecomenten con sus compañeras o compañeros:¿por qué el VIH – SIDA es un peligro mundial?Luego comenten sus hipótesis a la clase.RespuestaExplique que el VIH es un virus que diariamentees adquirido por miles de personas en el mundoy hasta el momento se carece de cura. Además,es una pandemia que afecta al mundo y es laprimera causa de muerte en África.Segundo Trimestre139