Guía metodológica - Ministerio de Educación de El Salvador

Indicadoresde logroMaterialesHorasLección 3Explica con autonomía las ventajas deconsumir productos naturales de unhuerto.Formula preguntas y explicacionescon claridad sobre la importancia delcultivo y consumo de hortalizas parala salud.Describe con seguridad, loscuidados necesarios para el buenfuncionamiento del huerto.Identifica y clasifica con interéslos tipos de vegetales: cereales,leguminosas, hortalizas y frutales, quedeben incluirse en la alimentaciónpara tener una buena salud.Libro de texto, Guía, cuaderno deCiencias, cartón de huevos vacío,vara de bambú de 20 cm, semillas detomate, chile, rábano o pepino, tierranegra y cascarones de huevos.Tiempo: 105 minutosJardín de hortalizasEfectúe una lectura compartida sobre lasventajas de construir un huerto casero.Identifique si hay huertos en la comunidad.Solicíteles que consulten a una persona adultacómo se elabora el abono orgánico y loescriban en el cuaderno de Ciencias, luegohacer una puesta en común de lo investigado.Reflexione con sus estudiantes sobre laimportancia de implementar un proyectocomo la creación del huerto y su cuido,este permite desarrollar otras habilidades ydestrezas, además fomenta el amor y cuido a lanaturaleza.Caja de herramientasMotíveles a elaborar un semillero siguiendo lospasos que describe esta sección en el Libro detexto.Oriénteles a escribir sus experiencias en elcuaderno de Ciencias.Explique a las y los estudiantes que la funciónde los cascarones de huevo es servir desemillero al no poseer bolsas negras o cartonesde huevos vacíos.La luz solar es importante ya que sin ella seríaimposible el proceso de germinación.Reflexione con sus estudiantes sobre laimportancia de implementar un proyecto comola creación de huerto y su cuido, este permitedesarrollar otras habilidades y destrezas,además fomenta una conciencia ecológicacomo el amor y cuido a la naturaleza.Primer Trimestre89