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Guía metodológica - Ministerio de Educación de El Salvador

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¿Qué i<strong>de</strong>as tienes?Lección 1Organícelos en un círculo, motívelos para que enla ronda canten la canción “Que llueva”, <strong>de</strong>tengaalgunas veces la canción y hágales preguntas:Reflexione con ellos sobre los cambios que suce<strong>de</strong>nen el paisaje, el estilo <strong>de</strong> vida, la producción agrícola,etc. en los meses cuando llueve en el país.a. ¿Qué importancia tiene la lluvia ennuestras vidas?Al respecto, pue<strong>de</strong> mencionar que sin la lluviano tendríamos agua para beber, regar loscampos <strong>de</strong> cultivos, cocinar, bañarnos, etc.A<strong>de</strong>más, los ríos, pantanos, lagunas y los lagos<strong>de</strong>saparecerían, junto a toda la fauna y floraacuática que vive en ellos.b. ¿En cuáles meses <strong>de</strong>l año llueve en <strong>El</strong> <strong>Salvador</strong>?La época lluviosa se produce durante los meses<strong>de</strong> mayo a noviembre.c. ¿En qué meses <strong>de</strong>l año no llueve en <strong>El</strong> <strong>Salvador</strong>?La época seca se inicia a mediados <strong>de</strong> noviembrey finaliza en abril.¡Qué problema!Solicite a las y los alumnos que se reúnan en equipos<strong>de</strong> trabajo para que analicen ¿por qué en algunosmeses llueve y en otros no? Luego, que escriban lashipótesis en el cua<strong>de</strong>rno y que las presenten antesus compañeras y compañeros.Ayú<strong>de</strong>les a plantear hipótesis como:Las lluvias <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong> las nubes que vienen <strong>de</strong>lmar en esta época.Cuando es invierno en el hemisferio norte nollueve en el país.Cuando no hay lluvia es porque hace muchoviento que se lleva las nubes, etc.VocabularioRecuer<strong>de</strong> preguntar a los y las estudiantes las<strong>de</strong>finiciones <strong>de</strong> las palabras <strong>de</strong>l vocabulario.Clima: condiciones atmosféricas como latemperatura, el viento, la lluvia, etc., quecaracterizan una región.Tropical: condiciones relativas a los trópicos.Pronóstico: condiciones probables que puedansuce<strong>de</strong>r basadas en algún indicio.La danza <strong>de</strong> la lluviaIndicadores<strong>de</strong> logroMaterialesHorasIndaga y explica con certeza lascausas <strong>de</strong> la época seca y lluviosaen <strong>El</strong> <strong>Salvador</strong>.Investiga y representa con interés losfenómenos meteorológicos causantes<strong>de</strong> la sequía y lluvia en <strong>El</strong> <strong>Salvador</strong>.Libro <strong>de</strong> texto, Guía y cua<strong>de</strong>rno<strong>de</strong> Ciencias.Tiempo: 40 minutos182 Tercer Trimestre

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