Guía metodológica - Ministerio de Educación de El Salvador

Primer Trimestre(enero-abril)CONCEPTUALESNutrición y alimentación enlos animales, las plantas y elser humano.Animales herbívoros,carnívoros y omnívoros.Unidad 3Nutrición y alimentaciónde los seres vivosContenidosPROCEDIMENTALESDiscusión sobre laimportancia de laalimentación y la nutriciónen el ser humano, losanimales y las plantas.Indagación, experimentacióny explicación sobre laabsorción y circulaciónde nutrientes a través delas plantas.Explicación y clasificaciónde las plantas y animalesen: autótrofos y heterótrofos,en forma respectiva.Investigación, clasificacióny representación de losanimales de acuerdo asu tipo de alimentación:herbívoros, carnívorosy omnívoros.Horas clase (34)ACTITUDINALESValoración de la importanciade la alimentación y lanutrición en el ser humano,los animales y las plantas.Curiosidad por comprobaren forma experimental laabsorción y circulación denutrientes en las plantas.Interés por comprender porqué las plantas se clasificancomo autótrofas y losanimales como heterótrofos.Curiosidad por clasificarlos animales de acuerdoa su tipo de alimentación:herbívoros, carnívoros yomnívoros.Valoración y respeto por losanimales del entorno.Proceso de transformaciónde los alimentos en el serhumano.Clasificación y función delos dientes.Cuidados para unadentición saludable.Identificación y relaciónde los órganos del sistemadigestivo que participanen las diferentes etapasdel proceso detransformación de losalimentos en el ser humano.Formulación de preguntasy explicaciones del procesode transformación de losalimentos durantela digestión.Identificación y clasificaciónde los dientes y la funciónque realizan en el procesode la digestión.Representación ydescripción de la primeray segunda dentición.Indagación y descripciónsobre cómo cepillarselos dientes y muelas enforma correcta para unabuena limpieza.Interés por conocer elproceso de transformaciónde los alimentos.Iniciativa por formularpreguntas y explicar elproceso de digestión.Disposición por clasificarlos dientes y la funciónque realizan en el procesode la digestión.Disposición porrepresentar la primeray segunda dentición.Curiosidad por conocercómo se cepillan enforma correcta los dientesy las muelas.Guía Metodológica21