Guía metodológica - Ministerio de Educación de El Salvador

CONCEPTUALESImportancia de la sangre.Acciones para proteger elcorazón.El cólera comoenfermedad epidémica.Agente transmisor deldengue: zancudo.Medidas para evitar eldengue.El alcoholismo y lafármaco dependencia(toxicomanía).ContenidosPROCEDIMENTALESExplicación de laimportancia del corazónpara el transporte de lasangre a todas las partes delcuerpo humano.Indagación y explicaciónsobre la importancia yfunción de la sangre.Identificación, investigacióny descripción de loscomponentes de la sangre:plaquetas, glóbulos rojos yblancos.Formulación de preguntasy explicaciones acercade las actividades que sedeben realizar para protegerel corazón: deportes,alimentación balanceada,controles de saludperiódica, etc.Indagación y explicación delcólera como enfermedadepidémica y práctica de lasmedidas de prevención paraevitar el contagio.Formulación de preguntasy explicación de las causasy consecuencias delcólera como enfermedadepidémica.Identificación eilustración del agentetransmisor del cólera.Identificación, descripcióne ilustración del agentetransmisor del dengue.Descripción, ilustración ydivulgación de medidaspreventivas para evitar eldengue en el hogar, laescuela y la comunidad.Identificación de focos deinfección en el hogar yla escuela para evitar eldengue.Investigación y análisis delas causas y consecuenciasdel alcoholismo y la fármacodependencia.Formulación de preguntas,explicación, discusión yanálisis de casos sobre elalcoholismo y la fármacodependencia.ACTITUDINALESInterés por explicar laimportancia del corazón parael transporte de la sangre alcuerpo humano.Valoración de la importanciay función de la sangre en elorganismo.Interés por investigar loscomponentes de la sangre.Interés por aportar ideas decómo mantener saludable elcorazón.Disposición por practicarhábitos higiénicos yalimentarios como medidapara prevenir el cólera.Valoración e interés porformular preguntas y explicarlas causas y consecuenciasdel cólera como enfermedadepidémica.Interés por ilustrar elagente transmisor del cólera.Actitud crítica y propositiva enla identificación del agentetransmisor del dengue.Disposición por identificar yaplicar las medidas preventivaspara evitar el dengue enel hogar, la escuela y lacomunidad.Disposición y curiosidadpor conocer las causas delalcoholismo y la fármacodependencia.Disposición por indagar casossobre alcoholismo y fármacodependencia.28 Guía Metodológica