Miradas sobre la educación en Iberoamerica 2017 (OEI)

ANEXOS
Cuba
En los centros públicos la dirección municipal de Educación, aprueba a los directores de centros
escolares previa propuesta y aprobación de la institución educativa, atendiendo a la escolaridad
formal, a la formación de postgrado, a los años de servicio (experiencia profesional), a su desempeño
como docente donde se evalúan sus resultados integrales del trabajo docente, el nivel de
aprendizaje y formación integral de sus estudiantes y a su preparación previa como reserva de
cuadro de dirección, en la que debe haber pasado por un proceso de preparación. En Cuba no
existen centros privados.
Ecuador
En los centros públicos, los futuros directores tienen que realizar el curso de directivo institucional
y aprobar la evaluación del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEVAL) e ingresar como
ganador de un concurso de mérito y oposición.
Reglamento General Codificado a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, art. 281.En los centros
privados se requiere el título de 4to. Nivel y aprobar el programa de formación de directivos
Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, art. 281. Requisitos para el ingreso,
traslado y promoción en el sistema educativo. Los requisitos generales para participar en
un concurso de ingreso, traslado o promoción en el sistema educativo público son los siguientes:
a) Ser ciudadano ecuatoriano de nacimiento o extranjero que haya residido legalmente en
el país por lo menos cinco (5) años, de conformidad con lo dispuesto en la Ley Orgánica
de Servicio Público, y estar en goce de los derechos de ciudadanía.
b) Ser candidato elegible.
c) Poseer uno de los títulos de conformidad con lo previsto en el presente reglamento.
d) Haber aprobado las evaluaciones para docentes o directivos, aplicadas por el Instituto
Nacional de Evaluación Educativa, en los casos que correspondiere.
e) Dominar un idioma ancestral en el caso de aplicar a un cargo para una institución intercultural
bilingüe, o en el caso de los aspirantes a cargos de asesores o auditores educativos,
en los distritos con predominancia de una nacionalidad indígena.
f) No haber sido sancionado con la destitución o remoción de funciones.
g) No haber sido sancionado con suspensión o multa en los últimos cinco (5) años y no estar
inmerso en sumario administrativo; y,
h) Los demás previstos en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, el presente reglamento
y demás normativa vigente.
Además de los requisitos anteriores, para participar en los concursos de cargos directivos, de docente
mentor, de asesor educativo o de auditor educativo los docentes fiscales, fiscomisionales y
particulares, según el caso, deben cumplir con los siguientes requisitos específicos:
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