Miradas sobre la educación en Iberoamerica 2017 (OEI)

ANEXOS
Se está diseñando una propuesta para la formación directiva de los centros educativos, que incluye formación
para directores de nuevo ingreso y en servicio.
En Panamá, a los nuevos directores, además de los programas señalados en la Tabla 3.4 de este
capítulo, se les forma en: Liderazgo, Conocimiento y manejo de las leyes, Administración y manejo
correcto de finanzas económicas (FECE y otros) y Tipos de Supervisión.
En Portugal, los directores no se nombran. Son elegidos por el Consejo General, donde está
representada la comunidad educativa. Esta elección está sujeta a la aprobación de la Directora
General de la Escuela de la Administración.
En República Dominicana, a partir del año 1999 Orden Departamental 2’99 se establece un
sistema transitorio de concurso de oposición para seleccionar los candidatos a directores de centros
de educación. Los directores de centros educativos ingresan al puesto a través de concursos
de oposición, una vez nombrado en el puesto estos nuevos directores participan junto con los
demás en talleres formativos sobre temas específicos y diversos, seminarios congresos y otras
capacitaciones.
El 2 de septiembre de 2011 se crea la Escuela de Directores mediante la Resolución número
0667-2011, y adscrita al Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU). La
Escuela de Directores contribuye a hacer mucho más eficiente la gestión de las escuelas en todos
los planos y refuerza la formación de los directores de centros educativos.
Ofrece además una oportunidad a los directores para aprender y reaprender de la experiencia
personal y de otros colegas ese oficio. La Escuela de Directores procura “hacer de la experiencia
vivida una oportunidad para ser cada día mejor dirigente, de ser líder pedagógico en su gestión, y
procurar organizar un conjunto de relaciones en su centro educativo para que todos, estudiantes,
personal docente y administrativo, aprendan”.
La Escuela de Directores propone, define y ejecuta planes y estrategias diversas de formación
continua de directores de escuelas y personal directivo, desarrollando en ellos competencias de
gestión efectiva y liderazgo educativo.
En Uruguay el Programa de CINE 0 y 1 está disponible en:
http://ipes.anep.edu.uy/documentos/2014/dir_ceip/del_curso_u.pdf
y para el Programa CINE 2 y 3 está disponible en:
http://www.ces.edu.uy/images/2016/comunicaciones/Curso_de_Formacin_en_direccin_de_centros.pdf
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