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Comportamiento Organizacional

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• Comunicación: Emplear los mensajes ambiguos o amenazadores para<br />

incrementar los niveles de conflicto.<br />

• Traer externos: Agregar empleados a un grupo cuyas experiencias,<br />

valores, actitudes o estilos gerenciales difieren de aquellos de los miembros<br />

actuales.<br />

• Reestructurar la organización: Realinear los grupos de trabajo, alterar las<br />

normas y regulaciones, incrementar la interdependencia y realizar cambios<br />

estructurales similares para romper el statu quo.<br />

• Señalar un crítico: Designar a un crítico par que argumente a propósito en<br />

contra de la mayoría de las posiciones sostenidas por el grupo.<br />

Etapa V: Resultados: La interacción acción – reacción entre las partes en<br />

conflicto tiene consecuencias puede ser: Resultados funcionales y resultados<br />

disfuncionales.<br />

Crear conflicto funcional<br />

La creación de un conflicto funcional es un trabajo difícil. Se puede considerar<br />

como: Un ingrediente común de las organizaciones que crean exitosamente el<br />

conflicto funcional es que recompensan el desacuerdo y castigan a quienes<br />

evitan el conflicto.<br />

NEGOCIACIÓN<br />

Definiremos la negociación como un proceso en el cual dos o más partes<br />

intercambian bienes o servicios y tratan de estar de acuerdo en la tasa de<br />

intercambio para ellas.<br />

Existe lo obvio: las negociaciones laborales con la gerencia. Existe lo no tan<br />

obvio: los gerentes negocian con subordinados, compañeros y jefes, los<br />

vendedores negocian con los clientes, los agentes de compras negocian con<br />

los proveedores. Y existe lo difícil de detectar.<br />

En las organizaciones actuales basadas en los equipos, donde los miembros<br />

se encuentran cada vez más así mismo teniendo que trabajar con colegas<br />

sobre los que no tienen una autoridad directa y con quienes no podrían<br />

compartir ni siquiera un jefe común, las habilidades de negociación se vuelven<br />

vitales.<br />

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