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Comportamiento Organizacional

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6. Documente sus logros, ya que los patrones observan cada vez más lo que<br />

un empleado ha logrado en vez que los títulos que ha conseguido.<br />

7. Tenga en todo momento planes preparados de contingencia para emplear<br />

en el momento necesario.<br />

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO<br />

Como se sabe los sistemas de evaluación des desempeño posee efectos<br />

sobre el comportamiento de los individuos.<br />

Propósitos de la Evaluación del desempeño<br />

La evaluación del desempeño es útil a diversos propósitos de las<br />

organizaciones. Tales como:<br />

1. Le sirve a los gerentes para tomar decisiones de recursos humanos<br />

generales, tales como ascensos, despidos, etc.<br />

2. Identifican los requerimientos de capacitación y de desarrollo, es decir<br />

señalan las habilidades del empleado y del mismo modo las aptitudes que<br />

presentan y que son inadecuadas pero para las que se pueden desarrollar<br />

programas destinados a remediarlas.<br />

3. Pueden emplearse como medidas con las que se pueden validar los<br />

programas de selección y desarrollo, es decir que los empleados recién<br />

contratados que presenten un pobre desempeño pueden ser identificados<br />

mediante la evaluación de desempeño; además la efectividad de los<br />

programas de capacitación y desarrollo se puede establecer evaluando<br />

cuán bien actuaron los empleados en su evaluación de desempeño.<br />

4. Brindan retroalimentación a los empleados, acerca de la manera en que la<br />

organización percibe su desempeño.<br />

5. Se emplean como la base para distribuir o repartir las recompensas.<br />

Todas estos propósitos son importantes, pero claro como se sabe nuestro<br />

interés se encuentra centrado en el comportamiento organizacional, por tanto<br />

pondremos especial énfasis el la evaluación de desempeño en su papel de<br />

mecanismo para brindar retroalimentación y como uno de los determinantes<br />

de la distribución de las recompensas.<br />

Evaluación del desempeño y la motivación<br />

Un componente vital del modelo de las expectativas (tratado en el capítulo 5)<br />

es el desempeño, específicamente los enlaces esfuerzo-desempeño y<br />

desempeño-recompensa.<br />

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