27.11.2017 Views

Comportamiento Organizacional

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Es la OPSU quien intermedia la obtención de recursos presupuestarios entre la<br />

Oficina Nacional de Presupuesto (ONAPRE), el ministerio de Finanzas y las<br />

universidades nacionales.<br />

Es la OPSU quien, igualmente, propone las normas que regulan la distribución<br />

presupuestaria y la asignación de recursos para la cancelación de las deudas o<br />

pasivos laborales de las universidades del País.<br />

Es la OPSU quien propone candidatos a ocupar cargos de dirección dentro del<br />

sistema de educación superior. Estos cargos van desde Rectores y<br />

Vicerrectores hasta Directores o representantes profesorales ante diversos<br />

entes de la administración pública del País.<br />

Es también la OPSU quien propone la apertura de expedientes o la aplicación<br />

de sanciones a aquellos rectores que consideran apartados de la normativa<br />

vigente.<br />

Es muy significativa la controversia surgida en ocasión de la decisión tomada<br />

por la OPSU en Septiembre del 2004 cuando propuso ante el CNU, la apertura<br />

de expediente al Rector de la Universidad de los LLanos Ezequiel Zamora<br />

(UNELLEZ), bajo el señalamiento fundamental de abrir nuevas carreras para<br />

inscribir a más de 30 mil bachilleres de la Misión Sucre sin la debida<br />

permisología.<br />

Esta controversia con la UNELLEZ se produce debido a que otra de las<br />

funciones de la OPSU es la de proponer alternativas acerca de la magnitud y<br />

especialización de las universidades y de los modelos de organización de las<br />

mismas. Cualquier intento de una universidad a impulsar cambios que no<br />

gocen del visto bueno de la OPSU son considerados como improcedentes y su<br />

Rector puede ser sancionado o expulsado de la universidad.<br />

Parte de la controversia (OPSU-UNELLEZ) surgió, precisamente, por la<br />

decisión del Rector de la UNELLEZ de abrir carreras ante la lentitud, del<br />

aparato burocrático del CNU-OPSU en aprobar dos carreras solicitadas por la<br />

UNELLEZ para la inscripción de esos 30.000 estudiantes.<br />

‘’Tuvimos que darle curso a la inscripción de los estudiantes que clamaban por<br />

cupo, no podemos explicarnos cómo, durante los últimos tres meses, mientras<br />

la OPSU recomendaba al CNU la aprobación de 73 carreras a universidades<br />

privadas, a las universidades públicas solo se le aprobaban tres y las dos<br />

carreras nuestras, aún no han sido aprobadas’’, señalaba el Rector de la<br />

UNELLEZ al tiempo que se preguntaba: ¿’’quien vigila la discrecionalidad del<br />

Director de la OPSU para erigirse en el máximo juez académico del País’’?.<br />

Sin lugar a dudas, los obstáculos y las controversias indicadas no son mas que<br />

la manifestación de la contradicción que hoy existe entre el viejo paradigma<br />

educativo de la IV República enclaustrado en el CNU-OPSU y el nuevo<br />

paradigma que comienza a surgir como consecuencia de la puesta en<br />

funcionamiento de la Misión Sucre y las propuestas de transformación que<br />

268

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!