Comportamiento Organizacional
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6. Método diario: este método consiste en que los ocupantes de los puestos<br />
de forma diaria reporten las actividades que realizan.<br />
Toda la información que se reunió a través de estos métodos, brinda como<br />
resultado que la organización se encuentre en las condiciones de realizar una<br />
descripción del puesto que sirve para explicar a los candidatos en lo que<br />
consiste el puesto; así como una especificación del puesto que sirve para<br />
mantener la atención de los que llevan a cabo la selección en la lista de<br />
cualidades que se requieren para que un individuo desempeñe un puesto.<br />
Ambas se constituyen en documentos importantes para conducir el proceso<br />
de selección.<br />
Instrumentos de selección<br />
A continuación vamos a tratar de una serie de instrumentos que ayudan a<br />
obtener información sobre los solicitantes a un determinado puesto de una<br />
organización; dicha ayuda consiste en establecer si las habilidades, las<br />
capacidades y los conocimientos del individuo solicitante son las apropiadas<br />
para lo que el puesto requiere. Tales son:<br />
1. Entrevistas: Es una de las herramientas más empleadas, esto porque sus<br />
resultados por lo general tienen una influencia muy grande sobre la<br />
decisión de selección. El aspirante al puesto que presente un desempeño<br />
pobre en la entrevista de trabajo con gran posibilidad será separado de del<br />
grupo de solicitantes, aun y tenga mucha experiencia, haya obtenido<br />
buenos resultados en los exámenes o tenga buenas recomendaciones. En<br />
cambio el individuo que se encuentre con grandes capacidades técnicas de<br />
búsqueda de trabajo, sobre todo las empleadas en el proceso de entrevista,<br />
es quien resultará contratado, incluso cuando no sea el mejor candidato<br />
para el puesto.<br />
La entrevista no estructurada, es decir aquella que es de corta duración,<br />
informal y formada de preguntas al azar, ha probado ser un instrumento de<br />
selección poco eficaz. La información que se consigue de ella generalmente<br />
se encuentra desviada y casi siempre no se encuentra relacionada con el<br />
futuro desempeño en el puesto. Además muchos prejuicios pueden alterar los<br />
resultados. Entre estos prejuicios los entrevistadores que favorecen a<br />
determinados solicitantes, dan una gran importancia a la información negativa<br />
y además permiten que el orden en que los aspirantes son entrevistados<br />
influya en su evaluación.<br />
Los entrevistadores que empleen un grupo estandarizado de preguntas,<br />
contarán con un método uniforme de registrar la información y también de<br />
esta manera se podrá estandarizar las calificaciones de los solicitantes, la<br />
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