Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto
Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto
Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
78<br />
telutyötä. Teoriaan perehtymisellä on Creswellin mukaan merkitystä laadullisessa tutkimuksessa.<br />
Tutkimuksen alkuvaiheessa kirjallisuuskatsaus auttaa tutkijaa tutkimusongelmien määrittelyssä<br />
ja perustelussa sekä osoittamaan tutkimuksen tarpeellisuuden. Tutkimuksen lopussa<br />
tuloksia voi verrata aiempiin tutkimuksiin ja osoittaa, että ne tukevat aiempia tuloksia tai ovat<br />
niille vastakkaisia. (Creswell 2008, 116; Tuomi & Sarajärvi 2002, 98 - 99.)<br />
Seuraavaksi kuvaan tämän tutkimuksen näkökulmat tutkimuksen keskeisistä käsitteistä:<br />
1 Kvalifikaatiot kuvaavat yksilön ja työn välistä dynaamista suhdetta, eivät yksilöllisiä ominaisuuksia.<br />
Kvalifikaatiot nousevat työstä tai työntekijän pätevyydestä ja taidoista. Moniammatillisuuden<br />
edellyttämä pätevyys on uusi kvalifikaatio, joka on syntynyt väestön<br />
tarpeista ja sosiaali- ja terveysalan asiantuntijoiden osaamisesta. Väestön tulevat sosiaalija<br />
terveystarpeet ja niihin vastaaminen ilmenevät työntekijälle kvalifikaatiovaatimuksina.<br />
2 Ammattitaito on kehittyvää pätevyyttä muuttuvassa työssä. Ammattitaidon synonyyminä<br />
käytän käsitettä ammatillinen pätevyys. Siihen kuuluvat sekä yleinen että omaan ammattialaan<br />
liittyvä pätevyys, tiedot ja taidot. Ammattitaito ilmenee eri tilanteissa ja yhteyksissä<br />
eri tavoin. Se saavutetaan koulutuksella, elämän- ja työkokemuksella. Ammattitaito on<br />
yksilöllistä ja yksilöt voivat yhdessä tuottaa yhteisöllistä osaamista, jolloin ammattitaito<br />
ilmenee yhteisön ominaisuutena. Pätevyys liittyy aina johonkin asiaan tai yhteyteen, tässä<br />
moniammatillisuuden edellyttämään osaamiseen sosiaali- ja terveysalalla.<br />
3 Tässä tutkimuksessa asiantuntijuus tarkoittaa sosiaali- ja terveysalalla tarvittavaa muuttuvaa<br />
ammattitaitoa ja osaamista. Asiantuntijuuden tarkastelukulmat ovat sekä yksilöllinen<br />
että yhteisöllinen. Yksilöt voivat yhdessä tuottaa yhteisöllistä asiantuntijuutta, jolloin asiantuntijalla<br />
on kyky ymmärtää ilmiöitä laajasti ja soveltaa omaa osaamistaan luovasti eri<br />
tilanteissa ja yhteyksissä. Oleellista työskentelyssä on tulevan ennakointi eli proaktiivisuus<br />
ja kyky ottaa vastuu tekemästään oman alan arvoihin perustuen. Asiantuntija säätelee<br />
toimintaansa ja kehittää itseään, työhönsä liittyviä ehtoja ja työtään tavoitteellisesti yhteisön<br />
jäsenenä.<br />
4 Moniammatillisuus ja monialaisuus kietoutuvat toisiinsa. Moniammatillisuus-käsitteellä<br />
on sekä yhteisöllinen että yksilöllinen luonne. Yhteisön näkökulmasta se tarkoittaa sitä,<br />
että yhteisö tuottaa vaadittavan osaamisen sen jäsenten osaamisella. Yksilön ominaisuutena<br />
moniammatillisuus ilmenee sellaisina pätevyyksinä, joissa korostuvat yleiset taidot tai<br />
valmiudet kuten asenteet, päätöksenteko-, ongelmanratkaisutaidot, sosiaalisessa kanssakäymisessä<br />
tarvittavat taidot ja tavoitteellisen oppimisen taidot. Monialaisuudessa on kyse