Conselho De Classe: Que Espaço É Esse? - PUC-SP

Terceiro
Conselho
124
(132) PB “Já passaram tantos alunos nestas
condições...”
(134) CP “nº 20 pessoal promovido...”
(138) CP “... o nº 23 promovido ...”
(140) CP “... nº 17 promovido...”
(149) CP “... nº 37 promovido...”
Questionamento reflexivo sobre o (6) CP “...porém são produtivos. O que mais?...”
desempenho do aluno para que os
professores justifiquem os critérios
utilizados na avaliação
(13) CP “Gosta? Eles trabalham bastante na sua
matéria?”
(16) CP “E a A. P., como a gente faz com eles?”
(39) CP “...le mbrando neste conselho também
que nós temos aquela coisa que eu passei para
vocês, aquelas folhinhas tá? ... como é que a
gente pode estar verificando a avaliação dos
alunos...”
(51) CP “Esse menino tem que ser chamado à
atenção. Mas adianta alguma coisa?”
(58) CP “nº 10 problemas em Física...não faz as
coisas, o que acontece?”
(82) CP “...J. problemas em Física...alguma
coisa L. que você queria falar desse rapaz?”
Tabela 3 :Conteúdos temáticos do 3º conselho de classe
(94) CP “...o Je. não produz em sala ? Como ele
é?”
(97) CP “Ele não produz?”
(99) CP “Vocês acham que o Je. do jeito que está
consegue aprovação ou fica difícil?”
(115) CP “O que está acontecendo? Ele não está
fazendo as atividades?”
(118) CP “Ele não tem correspondido? Vamos
pensar na nossa planilha reflexiva”
(120) CP “Então ele não tem assimilação da
matéria? Como assim?”
(122) CP “Em Português, ele não consegue
alcançar um resultado?”
(138) CP “...Ele não entregou o trabalho, vamos
lembrar dos nossos critérios na folhinha, o que
está acontecendo?”
(140) CP “...nº 32 média 4,0 em Biologia. O que
acontece M.?”
(147) CP “...o que acontece com Matemática?
Vejam os objetivos propostos na planilha.”