Conselho De Classe: Que Espaço É Esse? - PUC-SP

XLVI
teoria porque depois tem todo o processo para culminar no Conselho de Classe. Após o conselho
saem os resultados.
Eu percebi naqueles questionários que você respondeu e os professores também sobre
avaliação e conselho de classe que vocês tem uma preocupação, que vocês colocaram que é um
espaço para estar discutindo sobre o processo de avaliação, mas aí o que eu percebi no conselho,
uma preocupação muito grande, demasiada com as faltas, se ele fez ou não as tarefas, mas o que
era para ser observado e discutido no conselho, que o prof. colocou no planejamento não foi feito.
Aí eu fiquei me questionando, como você como coordenador pode mediar essa situação.
(16) CP – Podemos pensar em algumas reflexões sobre a avaliação né?
(17) P- Poderia ser assim, se agente partisse de uma planilha com os professores talvez se esse
trabalho fosse feito em uma HPTC antes. E tivesse, a gente tirasse dos PCN’S...
(18) CP- Certo
(19) P-...aqueles critérios que eles tem que trabalhar na disciplina deles...
(20) CP- Certo
(21) P- Então na hora que eles falassem que reprovou que o aluno não fez nada a gente, você
questionaria no conselho: não fez nada em que sentido? De repente, como foi esse aluno que não
fez nada frente a esse critério que você colocou aí que são imprescidíveis para ele ser aprovado
ou não?
(22) CP- Certo
(23) P- Trabalhar com essa planilha com eles. Eu vi a preocupação que tem que fazer a planilha
de comportamento da sala por isso eu pensei da gente ter, do mesmo esquema que vo cê trabalha,
uma planilha com critérios, questão da gente estar desenvolvendo.
(24) CP- Isso
(25) P- Eu fiz uma de Inglês de um trabalho que eu apresentei em Sorocaba, na jornada de Língua
Inglesa. Eu posso trazer para você dar uma olhada, você dar uma olhada, você vê mais ou menos
o que eu estou falando.
(26) CP- Ah! Legal!
(27) P- Eu não sei se você acha legal?
(28) CP- Eu acho ótimo. Eu acho que falta, Mônica um preparo inicial nas HTPC’S, isso que
você está falando, seria muito interessante. Se eu pudesse nas HTPC’S próximas ao Conselho
fazer um trabalho de preparação dos professores. Aí pedi para eles analisarem. Pode ser que o
Conselho fique, em função do tempo que nós temos, fique um conselho que efetivamente seja
objetivo, digamos assim, em função do tempo, né? Mas se tiver uma reflexão anterior pode ser
interessante.