Conselho De Classe: Que Espaço É Esse? - PUC-SP

melhor atender a demanda de alunos em 1919. Em 1959, a escola comemorou seu Jubileu de
Ouro com memoráveis festividades e homenagens e com a reorganização das escolas públicas em
segmentos escolares em 1996, essa instituição permaneceu com o Ensino Fundamental
apresentando classes regulares e classes para alunos portadores de necessidades especiais no
período diurno. No noturno, funciona o Ensino de Jovens e Adultos (EJA) tanto no Ensino
Fundamental como no Médio.
A escola localiza-se em uma avenida comercial importante da cidade de São Paulo,
sendo de fácil acesso através de ônibus ou metrô. Isso facilita aos alunos que trabalham na região
para estudarem tranqüilamente , uma vez que possuem condução para retornarem para casa. Na
região encontramos também centros culturais que promovem várias atividades como exposições e
teatros. Este fato é muito importante porque facilita a organização de visitas e agendamentos dos
alunos do período noturno.
Na época em que a pesquisa foi realizada, a unidade escolar contava com 92 professores,
sendo 4 readaptados 2 e eventuais 3 . A parte administrativa era composta por 26 funcionários-
servidores e a escola possuía 21 salas de aula, além de sala de vídeo, biblioteca, quadra coberta
e laboratório.
Com base no plano de gestão e projeto pedagógico quadrienal (2003-2006 p:14), a
escola tem os seus objetivos pautados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e
apresenta por seus principais objetivos :
- desenvolver as potencialidades do educando, a fim de lhe possibilitar melhor
convivência com a família, a escola e a sociedade, através do desenvolvimento
harmonioso e progressivo nos níveis físico-psicomotores e cognitivos,
peculiares do ser humano.
- prepará-lo para o bom desempenho de sua cidadania, cônscio de seus direitos e
deveres, assegurada na Carta de Direitos da Organização das Nações Unidas
na Constituição Federal; prepará-lo ainda, para o bom desempenho de suas
funções no trabalho, de modo produtivo, correto e eficaz.
- desenvolver nos alunos um espírito consciente e crítico capaz de desvendar o
mundo ao seu redor, através do contato com a produção cultural, utilizando-se
dos recursos disponíveis nesta comunidade, como museus, centros culturais,
teatros, cinemas, etc...
- preparar o aluno para que ele contribua para uma cultura de paz e de
2 Professores não atuantes em sala de aula por motivos de saúde.
3 Professores substitutos
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