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Conselho De Classe: Que Espaço É Esse? - PUC-SP

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coordenadas gerais organizadoras do conteúdo temático em um mundo distante, denominado<br />

disjunto do mundo discursivo ou perto ao qual denominamos de conjunto à interação social e a<br />

outra operação relaciona-se com a explicitação dos parâmetros da ação de linguagem, mas<br />

precisamente, ao nível de implicação da situação. Neste quadro são enfocados, também, os<br />

parâmetros da ação da linguagem que podem ser identificados conforme a relação que o agente<br />

mantêm com a ação de linguagem, podendo ser implicado quando há dependência entre os<br />

parâmetros de ação de linguagem e o conteúdo temático. Logo, para termos acesso ao texto é<br />

necessário conhecermos as suas condições de produção ou autônomo, porque não é fundamental<br />

conhecermos as condições de produção material já que não existe relação entre os parâmetros de<br />

ação de linguagem com o conteúdo temático.<br />

Mundo do expor<br />

(mundo próximo interpretado com base<br />

nos critérios do mundo ordinário)<br />

(perto do mundo discursivo)<br />

IMPLICADO<br />

AUTÔNOMO<br />

Unidades do segmento do texto relacionamse<br />

com os agentes da interação ou com o<br />

espaço/momento dessa interação.<br />

Características – autonomia em relação aos<br />

parâmetros físicos da ação de linguagem de<br />

que o texto se origina, pois nenhuma unidade<br />

lingüística refere-se ao agente – produtor ou<br />

espaço tempo da produção.<br />

Situações de Linguagem<br />

49<br />

Mundo do narrar<br />

(mundo em outro lugar, mas pode ser<br />

(interpretado pelos leitores do texto)<br />

(longe do mundo discursivo)<br />

IMPLICADO<br />

AUTÔNOMO

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