Conselho De Classe: Que Espaço É Esse? - PUC-SP
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Quadro 5 : Dados do perfil acadêmico e profissional<br />
Professor / Disciplina<br />
Participante<br />
na Pesquisa<br />
Perfil Acadêmico e Profissional.<br />
Professor de Matemática PM Graduada em Matemática , 22 anos de<br />
experiência docente e OFA (ocupante de<br />
função de atividade)<br />
Professor de Geografia PG Graduada em Geografia, 8 anos de experiência<br />
docente<br />
Professor de Português PP Graduada em Língua e Literatura Portuguesa,<br />
5 anos de experiência docente, titular do cargo<br />
no Estado desde 2001.<br />
Professor de Inglês PI Graduada em Letras: Português e Inglês, 5 anos<br />
de experiência, OFA no Estado.<br />
Professor de Química PQ Graduada em Química, 27 anos de experiência,<br />
efetiva no Prefeitura de São Paulo e OFA no<br />
Estado.<br />
Professor de Física PF Graduada em Física, 15 anos de experiência,<br />
OFA no Estado.<br />
Professor de Biologia PB Graduada em Biologia, 20 anos de experiência,<br />
OFA no Estado.<br />
Professor de História PH Graduada em História e Pedagogia, 22 anos de<br />
experiência, efetiva no Estado desde 2000.<br />
2.3 – Procedimentos para coleta de dados<br />
Esta pesquisa se insere em uma perspectiva sócio-histórica-cultural, tal fato nos remete a<br />
conhecer o contexto em que ela se insere. Cada detalhe é de suma importância, pois é preciso<br />
conhecer a instância escolar e a comunidade que a envolve. Nesse sentido, procurei conhecer os<br />
professores e sua dinâmica de aula, assistindo-as em diferentes séries da Educação de Jovens e<br />
Adultos. Durante os intervalos, participei de várias conversas na sala dos professores sobre<br />
aprendizagem e desenvolvimento dos alunos. Conheci o trabalho da psicóloga escolar, uma<br />
estudante de Psicologia que toda segunda-feira fica à disposição para atender os alunos. Conheci<br />
o trabalho das pessoas que trabalham na secretaria da escola e dos inspetores de alunos que<br />
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