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Conselho De Classe: Que Espaço É Esse? - PUC-SP

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Quadro 5 : Dados do perfil acadêmico e profissional<br />

Professor / Disciplina<br />

Participante<br />

na Pesquisa<br />

Perfil Acadêmico e Profissional.<br />

Professor de Matemática PM Graduada em Matemática , 22 anos de<br />

experiência docente e OFA (ocupante de<br />

função de atividade)<br />

Professor de Geografia PG Graduada em Geografia, 8 anos de experiência<br />

docente<br />

Professor de Português PP Graduada em Língua e Literatura Portuguesa,<br />

5 anos de experiência docente, titular do cargo<br />

no Estado desde 2001.<br />

Professor de Inglês PI Graduada em Letras: Português e Inglês, 5 anos<br />

de experiência, OFA no Estado.<br />

Professor de Química PQ Graduada em Química, 27 anos de experiência,<br />

efetiva no Prefeitura de São Paulo e OFA no<br />

Estado.<br />

Professor de Física PF Graduada em Física, 15 anos de experiência,<br />

OFA no Estado.<br />

Professor de Biologia PB Graduada em Biologia, 20 anos de experiência,<br />

OFA no Estado.<br />

Professor de História PH Graduada em História e Pedagogia, 22 anos de<br />

experiência, efetiva no Estado desde 2000.<br />

2.3 – Procedimentos para coleta de dados<br />

Esta pesquisa se insere em uma perspectiva sócio-histórica-cultural, tal fato nos remete a<br />

conhecer o contexto em que ela se insere. Cada detalhe é de suma importância, pois é preciso<br />

conhecer a instância escolar e a comunidade que a envolve. Nesse sentido, procurei conhecer os<br />

professores e sua dinâmica de aula, assistindo-as em diferentes séries da Educação de Jovens e<br />

Adultos. Durante os intervalos, participei de várias conversas na sala dos professores sobre<br />

aprendizagem e desenvolvimento dos alunos. Conheci o trabalho da psicóloga escolar, uma<br />

estudante de Psicologia que toda segunda-feira fica à disposição para atender os alunos. Conheci<br />

o trabalho das pessoas que trabalham na secretaria da escola e dos inspetores de alunos que<br />

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