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Conselho De Classe: Que Espaço É Esse? - PUC-SP

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In: COLL, C. & EDWARDS, D (org) In ensino, aprendizagem e discurso em sala de aula:<br />

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histórica. Porto alegre. Artes Médicas.<br />

MOTTA, L. M. V. (2004) Aprendendo a ensinar Inglês para alunos cegos e com baixa visão<br />

– um estudo na perspectiva da Teoria da atividade. Doutorado em Lingüística Aplicada.<br />

<strong>PUC</strong>-<strong>SP</strong>.<br />

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Bolema, Rio Claro, volume 12.<br />

MOURA, Manuel Oriosvaldo de. (2001). A atividade de ensino como ação formadora. In:<br />

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NEWMAN, F. S. HOLZMAN, L. (1993/2002). Lev Vygotsky – cientista revolucionário. São<br />

Paulo – Loyola.<br />

NININ, M. O. (2002). Instrumentos investigativos na Formação contínua: por uma prática<br />

dialógica entre professor e coordenador. Dissertação de Mestrado em Lingüística Aplicada e<br />

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