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Consideramos para isso aproximações, da mediação crítica pautada
em Paulo Freire e Ana Mae Barbosa, noções de tradução e narração a
partir de Walter Benjamin, a discussão trazida pela desleitura de Jorge
Menna Barreto e a problematização implicada na concepção do mestre
ignorante 8 , entendendo todos como espectadores emancipados 9 , de
Jacques Rancière.
Primeiramente, dialogando com o que é entendido sobre um mediador
no senso comum, investigamos e partimos do problema do tradutor.
Antigamente, era essencial a relação do tradutor com o sentimento de
perda de alguma parte do significado original 10 . Em um certo sentido, o
tradutor se autodepreciava e procurava se manter neutro.
8. RANCIÈRE, Jacques. O mestre ignorante –
cinco lições sobre a emancipação intelectual.
Tradução de Lillian do Valle – 3 a ed, 4 a reimp.
– Belo Horizonte: Autência Editora, 2015.
9. RANCIÈRE, Jacques. O espectador
emancipado; tradução Ivone C. Benedetti –
São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2012.
10. GAGNEBIN, Jeanne Marie. Apud cit:
LAGES, Susana Kampff. Walter Benjamin:
Tradução e Melancolia – São Paulo: Editora da
Universidade de São Paulo, 2007, p. 35.
Foto: Carina Cazi
Atividade prática da Oficina de Capacitação para Mediadores na exposição “Marcos Amaro: Desconstruções e Articulações”, do MACS.
155 • Revista MUSAS • 2016 • Nº 7