INTRODUCERE ÃN FILOSOFIA STRUCTURAL ... - Institutul de Istorie
INTRODUCERE ÃN FILOSOFIA STRUCTURAL ... - Institutul de Istorie
INTRODUCERE ÃN FILOSOFIA STRUCTURAL ... - Institutul de Istorie
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5. A<strong>de</strong>vărul nu este uşor accesibil şi chiar cele mai bune teorii pot să nu fie a<strong>de</strong>vărate, dar<br />
există posibilitatea <strong>de</strong> a ne apropia <strong>de</strong> a<strong>de</strong>văr şi <strong>de</strong> a face previziuni raţionale asupra<br />
progresului cognitiv;<br />
6. Cea mai bună explicaţie pentru succesul practic al ştiinţei constă în afirmaţia că teoria<br />
ştiinţifică fiind în fapt aproximativ a<strong>de</strong>vărată este raţional să crezi că uzul meto<strong>de</strong>i ştiinţifice<br />
va duce la progresul cognitiv.<br />
Asemenea nuanţări întâlnim şi la M. Bunge, atunci când expune tezele generale ale<br />
realismului critic, re-semnificând sintagma “lucrului în sine”:<br />
1. Există lucruri în sine, adică obiecte a căror existenţă nu <strong>de</strong>pin<strong>de</strong> <strong>de</strong> gândirea noastră;<br />
2. Lucrurile în sine sunt cognoscibile, <strong>de</strong>şi parţial şi prin aproximări succesive mai <strong>de</strong>grabă<br />
<strong>de</strong>cât exhaustive şi dintr-o dată;<br />
3. Cunoaşterea unui lucru în sine poate fi atinsă unitar, prin corelaţia dintre teorie şi<br />
experiment…;<br />
4. Această cunoaştere (cunoaşterea factuală) este mai curând ipotetică <strong>de</strong>cât apodictică, <strong>de</strong>ci<br />
este corigibilă şi nu finală…;<br />
5. Cunoaşterea unui lucru în sine, <strong>de</strong>parte <strong>de</strong> a fi directă şi iconică, este indirectă şi<br />
simbolică 4<br />
Probabil că, <strong>de</strong>ocamdată, se poate accepta – aşa cum sugerează autori ca A. Botez – o<br />
conjuncţie <strong>de</strong> complementaritate între perspectiva mo<strong>de</strong>rnă şi cea post-mo<strong>de</strong>rnă, între<br />
paradigma epistemică şi cea postepistemică, ca “expansiune metodologică” a viitorului<br />
ştiinţei. În ce măsură, însă, va contribui fiecare din ele la <strong>de</strong>păşirea impasului în care se află<br />
ştiinţa actuală, respectiv la <strong>de</strong>păşirea perioa<strong>de</strong>i <strong>de</strong> criză a culturii contemporane, este dificil <strong>de</strong><br />
apreciat. Apărut ca o reacţie la absolutizările mo<strong>de</strong>rne, post-mo<strong>de</strong>rnismul are unele contribuţii<br />
notabile la resemnificarea <strong>de</strong>mersului ştiinţific şi filosofic din perspectiva limbajului, care<br />
trebuie <strong>de</strong>spărţite <strong>de</strong> exagerările inerente unui registru foarte larg <strong>de</strong> interpretări şi convingeri.<br />
Consi<strong>de</strong>răm că, în această ordine <strong>de</strong> i<strong>de</strong>i, se pot reţine următoarele: este în afara oricărei<br />
discuţii plusul explicativ şi comprehensiv pe care l-au adus în filosofie (cu <strong>de</strong>osebire în<br />
filosofia ştiinţei) “cotitura lingvistică” şi “cotitura pragmatică”. Logica, filosofia şi<br />
metodologia ştiinţei au fost obligate să consi<strong>de</strong>re într-o tot mai mare măsură problemele<br />
genezei teoriilor ştiinţifice, <strong>de</strong>terminările psihologice, sociologice, istorice şi axiologice ale<br />
creaţiilor ştiinţifice. Apelul la componenta pragmatică a limbajului s-a vădit, <strong>de</strong> asemenea, o<br />
necesitate, dincolo <strong>de</strong> sintacticul şi semanticul pur. Dar, poate, cea mai importantă concluzie<br />
140