12.01.2014 Views

INTRODUCERE ÎN FILOSOFIA STRUCTURAL ... - Institutul de Istorie

INTRODUCERE ÎN FILOSOFIA STRUCTURAL ... - Institutul de Istorie

INTRODUCERE ÎN FILOSOFIA STRUCTURAL ... - Institutul de Istorie

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Atunci cum va sesiza persoana respectivă că a perceput afiirea? Dificultatea precizării unui<br />

răspuns provine din natura elementarităţii actului afiirii, indicaţiile euristic-intuitive fiind<br />

<strong>de</strong>stul <strong>de</strong> vagi pentru a se putea trage o concluzie fermă.<br />

O trăire afectivă neutră, lipsită <strong>de</strong> vreo reacţie atitudinală faţă <strong>de</strong> realitate, presupune o<br />

cunoaştere la nivel elementar – cum este starea <strong>de</strong> “a şti” -, “vidată” <strong>de</strong> orice element al<br />

experienţei anterioare, <strong>de</strong> achiziţiile raţiunii şi acţiunii, proce<strong>de</strong>ele <strong>de</strong> valorizare etc. Numai o<br />

atare cunoaştere (gen “white paper”) poate da o trăire afectivă neutră. Pentru a imagina acest<br />

tip <strong>de</strong> cunoaştere este necesar un remarcabil efort <strong>de</strong> i<strong>de</strong>alizare, schematizare şi simplificare,<br />

în sens contrar a ceea ce <strong>de</strong>monstrează epistemologia genetică, culturologia, hermeneutica ş.a.<br />

discipline, anume că niciodată nu se poate <strong>de</strong>cela un “punct zero” al cunoaşterii. Orice proces<br />

<strong>de</strong> acest gen face apel la fondul cognitiv anterior, la anumite relaţii epistemice <strong>de</strong>zvoltate întro<br />

cultură şi un anumit cadru social-istoric. Sub acest aspect, chiar momentul <strong>de</strong>clanşării<br />

experimentului mental al afiirii presupune o recapitulare – fie ea neconştientizată – a<br />

coordonatelor existenţiale ale persoanei, prin întrebări <strong>de</strong> genul: cine sunt eu?; un<strong>de</strong> mă aflu şi<br />

când?; ce fac?; cum mă simt (care este starea mea fizică şi psihică)? ş.a.m.d. Însăşi starea<br />

aceasta elementară <strong>de</strong> racordare la realitate apare imposibilă fără asemenea preparative<br />

anterioare. Înaintea <strong>de</strong>clanşării procesului afiirii există un alt “a şti”, reprezentat <strong>de</strong><br />

cunoaşterea datelor necesare iniţierii experimentului, conştiinţa necesităţii şi oportunităţii<br />

acestui experiment pentru explicarea contactului mental cu ortoexistenţa, împreună cu<br />

numeroase alte consi<strong>de</strong>rente). Nici un experiment nu este posibil ex nihilo; experimentul<br />

afiirii nu poate porni nici el din nimic.<br />

Fiind o întrepătrun<strong>de</strong>re între afiire şi social, între conştienţă şi conştiinţă, omul este<br />

intro<strong>de</strong>schis spre sine prin afiire şi <strong>de</strong>schis spre societate prin acţiune. În intenţia relevării<br />

relaţiei dintre fenomenul fizic al afiirii şi simbolul lui psihic, experimentul filosofic ar putea<br />

trece dincolo <strong>de</strong> limitele actuale ale gândirii raţionale: “În problema existenţei, filosofia ar<br />

trebui să înceapă cu un experiment fundamental (subl. ns.). Instrumentul acestui experiment<br />

este fiinţa noastră, sistemul nostru nervos, creierul în ultimă instanţă, el având caracterul unui<br />

dispozitiv material…Un experiment filosofic fundamental poate <strong>de</strong>veni şi un experiment<br />

ştiinţific fundamental, căci un asemenea experiment trebuie să se plaseze <strong>de</strong> fapt la frontiera<br />

dintre ştiinţă şi filosofie. Gândirea filosofică poate pleca <strong>de</strong> la un asemenea experiment” 12 .<br />

Prima aserţiune a experimentului filosofic, trimiţând pe filieră istorico-filosofică la<br />

gânditorii greci antici Parmeni<strong>de</strong> şi Gorgias, sună astfel: “Pentru cei mai mulţi filosofi este<br />

64

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!