17.07.2013 Views

Hør dog hvad de siger - Note-to-Self: Trials & Errors

Hør dog hvad de siger - Note-to-Self: Trials & Errors

Hør dog hvad de siger - Note-to-Self: Trials & Errors

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

omgivelser; eller <strong>de</strong> skyl<strong>de</strong>s mø<strong>de</strong>t med udlændinge, og kan altså igen tilskrives mø<strong>de</strong>t med<br />

noget uvant.<br />

Når <strong>de</strong>n stærke i<strong>de</strong>ntitet skal opbygges, er <strong>de</strong>t en an<strong>de</strong>rle<strong>de</strong>s handlekraftig informant vi<br />

ser. Når han faktisk forstår <strong>de</strong> fleste engelske ord trods alt skyl<strong>de</strong>s <strong>de</strong>t at ’han har været ar-<br />

bejdsle<strong>de</strong>r’, og at han tager besværet med at ’spørge <strong>hvad</strong> <strong>de</strong> bety<strong>de</strong>r’ (og, må man formo<strong>de</strong>,<br />

at han kan huske <strong>de</strong>t).<br />

Konklusion<br />

Uanset om <strong>de</strong> præsentere<strong>de</strong> <strong>de</strong>talje analyser hol<strong>de</strong>r, eller om fx påstan<strong>de</strong>n om <strong>de</strong> <strong>to</strong> modstri-<br />

<strong>de</strong>n<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntitetskonstruktioner kan forkastes, er <strong>de</strong>t slåen<strong>de</strong> hvor meget af <strong>de</strong>t <strong>de</strong>r siges, <strong>de</strong>r<br />

drejer sig om selvfremstilling og hvor lidt <strong>de</strong>r er afrapportering af mentale tilstan<strong>de</strong>. Eller med<br />

andre ord, <strong>de</strong>t er slåen<strong>de</strong> hvor meget af <strong>de</strong>t <strong>de</strong>r registreres som informantens ”holdning”, <strong>de</strong>r<br />

kan ses som udslag af interviewets sociale mø<strong>de</strong> snarere end som afrapportering af kognitive<br />

størrelser som informanten bragte med sig ind i interviewet.<br />

De tre fænomener <strong>de</strong>r er blevet peget på, pragmatikaliseringen af spørgsmålene, neutralise-<br />

ringen af egen holdning og positionering i forhold til sociale i<strong>de</strong>ntiteter, rejser hver for sig<br />

væsentlige spørgsmål ved holdningsinterviewet som me<strong>to</strong><strong>de</strong>.<br />

Pragmatikaliseringen stiller spørgsmål ved mulighe<strong>de</strong>n for at standardisere et inter-<br />

view, og <strong>de</strong>rmed ved at sammenligne svar fra forskellige informanter på ”samme spørgsmål”.<br />

Når informanterne som <strong>de</strong>t er vist, er tvunget til at trække på egne for<strong>to</strong>lkningskontekster, er<br />

resultatet ikke at spørgsmålene bliver standardiseret, snarere at <strong>de</strong>t er overladt til informanten<br />

selv at stille sine egne spørgsmål.<br />

Neutraliseringen rejser snarere spørgsmål ved selve holdningernes væsen. Holdninger<br />

opfattes typisk som værdidomme, som udtryk for personlige, psykologiske sym- og antipatier.<br />

Det er <strong>de</strong>rfor påfal<strong>de</strong>n<strong>de</strong> hvor s<strong>to</strong>rt et arbej<strong>de</strong> informanterne gør ud af ne<strong>to</strong>p at præsentere <strong>de</strong>-<br />

res ”holdninger” som alt an<strong>de</strong>t end personlige værdidomme. Ja mere end <strong>de</strong>t, hvor meget re<strong>to</strong>-<br />

risk arbej<strong>de</strong> <strong>de</strong>r lægges i at udtrykke sin holdning gennem ne<strong>to</strong>p ikke at udtrykke en holdning,<br />

men at forkaste andres holdninger. Det ville unægtelig være mere effektivt at sige ”jeg kan<br />

godt li<strong>de</strong> dialekter”, i ste<strong>de</strong>t for at opstille og nedsky<strong>de</strong> et antal stråmænd, hvis <strong>de</strong>n hold-<br />

ningsmæssige konsekvens var <strong>de</strong>n samme.<br />

Positioneringen rejser <strong>de</strong>t mest direkte spørgsmål ved i<strong>de</strong>alet om at tilsi<strong>de</strong>sætte sociale<br />

konventioner til for<strong>de</strong>l for et neutralt eller asocialt interview-som-eksperiment. Vi kan se<br />

hvordan et s<strong>to</strong>rt arbej<strong>de</strong> lægges i at præsentere et positivt bille<strong>de</strong> af sig selv for intervieweren,<br />

242

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!