Hør dog hvad de siger - Note-to-Self: Trials & Errors

More documents

Recommendations

Info

Indhold Tekst 1: Jacob Thøgersen: Perspektiver på sprogholdninger. At undersøge danskeres holdninger til engelsk…………………………………………………………….. 6 Tekst 2: Jacob Thøgersen: Attitudes towards the English influx in the Nordic countries: A quantitative investigation. Artiklen har tidligere været trykt i Nordic Journal of English Studies, vol. 3, no. 2, s. 23-38………………………………………….. 44 Tekst 3: Jacob Thøgersen: Sprog og interview, interview og sprog. Interviews som dataindsamlingsmetode i sprog- og sprogholdningsforskning. Artiklen har tidligere været trykt i NyS 33, s. 9-44…………………………………………... 58 Tekst 4: Jacob Thøgersen: The quest for objectivity in the study of subjectivity. Artiklen har tidligere været trykt i Acta Linguistica Hafniensia 37, s. 217-41………………. 87 Tekst 5: Tore Kristiansen & Jacob Thøgersen: Rigtige mænd er ikke bange for engelsk. Om konstruktion af sprogholdninger og kønsidentitet. Artiklen har tidligere været trykt i J. Nørby Jensen, O. Ravnholt & J. Schack (red.), Ordet Fanger. Festskrift til Pia Jarvad i anledning af 60-års-dagen, København: Dansk Sprognævn, s. 85-114. Afsnit 4, ’En socialpsykologisk tolkning af kvantitative svarmønstre’, er skrevet af Kristiansen og udelades af bedømmelsen........................................................... 112 Tekst 6: Jan-Ola Östman & Jacob Thøgersen: Language attitudes and the ideology of the Nordic. Artiklen er accepteret til udgivelse i International Journal of the Sociology of Language……………………………………………………………………. 136 Tekst 7: Jacob Thøgersen: Danske holdninger til Sprogpolitik. Teksten er en let revideret version af kapitel 10 fra bogen Det er meget godt som det er... er det ikke? som er accepteret til udgivelse på forlaget Novus, Oslo................................................. 166 Tekst 8: Jacob Thøgersen: Coming to terms with English in Denmark. Discursive constructions of a language contact situation………………………………… 195 Tekst 9: Jacob Thøgersen: Pragmatikalisering, neutralisering og positionering. Om konstruktionen af holdninger i et holdningsinterview…………………………. 225 Tekst 10: Jacob Thøgersen: Kakofoni. Addendum til Poster.exe………………………… 246 Dansk resume……………………………………………………………………………… 254 English summary…………………………………………………………………………... 255 Appendiks 1. Informanter…………………………………………………………………. 256 Appendiks 2. Spørgeskema………………………………………………………………... 258
Page 1: Hør dog hvad de siger at undersøg
Page 6 and 7: Tekst 1 Perspektiver på sprogholdn
Page 8 and 9: Og individuelle. Og der er tale om
Page 10 and 11: delig kan de anskues som en del af
Page 12 and 13: 2.1 Livsstil som struktur - socialt
Page 14 and 15: Holdninger er notorisk et komplekst
Page 16 and 17: sammenlignet studiet af lægfolks o
Page 18 and 19: mer for forskellige grupper. Denne
Page 20 and 21: Ikke nok med at der ikke findes et
Page 22 and 23: sen også gjort sit indtog inden fo
Page 24 and 25: 3 Sprogpolitik: Engelsk i Danmark D
Page 26 and 27: I det gode sprogsamfund skal den en
Page 28 and 29: På den modsatte side finder man ar
Page 30 and 31: I subkulturundersøgelsen undersøg
Page 32 and 33: 4 Tekster i afhandlingen Artiklerne
Page 34 and 35: Referencer Aitchison, Jean. 1991. L
Page 36 and 37: Drew, Paul. 1998. An exercise in th
Page 38 and 39: Haastrup, Kirsten (red.). 2003. Ind
Page 40 and 41: Oakes, Penelope. 2004. The root of
Page 42 and 43: Scheuer, Jann. 2003, Habitus as the
Page 44 and 45: Tekst 2 Attitudes towards the Engli
Page 46 and 47: Table 1 Linguistic consciousness of
Page 48 and 49: Method As mentioned above, the ques
Page 50 and 51: questionnaire-type question to disc
Page 52 and 53: political affiliation etc. Furtherm
Page 54 and 55:
cluded. As one can see the populati
Page 56 and 57:
guistic consciousness” spectrum)
Page 58 and 59:
Tekst 3 Sprog og interview, intervi
Page 60 and 61:
sammenligne Labovs beskrivelse af d
Page 62 and 63:
tænker. Denne skelnen, der her er
Page 64 and 65:
skrev til de samme restauranter og
Page 66 and 67:
ge at spørgsmålene fungerer som e
Page 68 and 69:
digt har han en forpligtelse til at
Page 70 and 71:
• Det positivistiske interviews a
Page 72 and 73:
En tilsvarende, men mere generel, k
Page 74 and 75:
visse idealer om læring og om psyk
Page 76 and 77:
dække holdninger der er gennemgåe
Page 78 and 79:
Informanten sætter et kryds på sk
Page 80 and 81:
FIGUR 5. EN TYPISK HOLDNINGSYTRING.
Page 82 and 83:
kommer fra en eller anden vanvittig
Page 84 and 85:
lave denne kobling fra sprog til ve
Page 86 and 87:
Manstead, A. & G. Semin (2001): ”
Page 88 and 89:
Excerpts will be drawn to highlight
Page 90 and 91:
utterance, Fowler & Mangione’s me
Page 92 and 93:
wing a question, is thus seen as an
Page 94 and 95:
Furthermore, there is a clear corre
Page 96 and 97:
7 Interv: jeg kan sige den hænger
Page 98 and 99:
This is not to say that Schober and
Page 100 and 101:
Excerpt 4 exemplifies two things. O
Page 102 and 103:
From a sociolinguistic background H
Page 104 and 105:
e, and should perhaps be regarded a
Page 106 and 107:
Doris’ discourse (and JC’s soci
Page 108 and 109:
have done their work and it is now
Page 110 and 111:
Interviews are dangerously deceptiv
Page 112 and 113:
Tekst 5 Rigtige mænd er ikke bange
Page 114 and 115:
Tabel 1: Kønsforskelle mht. ordpur
Page 116 and 117:
Tabel 2: Kønsforskelle i de danske
Page 118 and 119:
ansvarlig og samarbejdende måde at
Page 120 and 121:
Eller også får vi K>M (altså at
Page 122 and 123:
gelskindflydelsen rejses som abstra
Page 124 and 125:
Spørgsmål 6 om det eventuelt ford
Page 126 and 127:
Tabel 5 illustrerer forskellen ved
Page 128 and 129:
standardisering; ‘de skal bruge o
Page 130 and 131:
(7) Det er fedt at have [et] dansk
Page 132 and 133:
hvilket selvfølgelig også indebæ
Page 134 and 135:
centreres omkring ’selvsikkerhed
Page 136 and 137:
Tekst 6 Language attitudes and the
Page 138 and 139:
der constant pressure from some of
Page 140 and 141:
things, what has become decisive is
Page 142 and 143:
3. The Nordic project today With th
Page 144 and 145:
a potential problem. It jeopardized
Page 146 and 147:
Table 1: Language in inter-Nordic c
Page 148 and 149:
Table 2: Evaluation of Scandinavian
Page 150 and 151:
contact with Scandinavians. This ma
Page 152 and 153:
The trend is clearly that more cont
Page 154 and 155:
lications of the scholars mentioned
Page 156 and 157:
We also know from the MIN-results t
Page 158 and 159:
do not speak English, and thus that
Page 160 and 161:
education-related arguments, financ
Page 162 and 163:
7. Conclusion and a view beyond In
Page 164 and 165:
References Anderson, Benedict, 1991
Page 166 and 167:
Tekst 7 Danske holdninger til Sprog
Page 168 and 169:
Kapitel 10: Sprogpolitik Spørgeske
Page 170 and 171:
10.1.b Kvalitativt Begrebet ”vore
Page 172 and 173:
Der er selvfølgelig også dem der
Page 174 and 175:
af hvordan arbejdspladsen kan give
Page 176 and 177:
Endelig virker Sprognævnets rolle
Page 178 and 179:
10.2.a Livsstilsforskelle A’erne
Page 180 and 181:
De enkelte argumenter er som sagt o
Page 182 and 183:
har jo gjort det. Har vi taget skad
Page 184 and 185:
For at rekapitulere: Det der især
Page 186 and 187:
ikke udfylder sin opgave godt nok.
Page 188 and 189:
ikke, og nogle gange falder det bar
Page 190 and 191:
10.4.a Livsstilsforskelle Der viser
Page 192 and 193:
formentlig også noget om det her -
Page 194 and 195:
Referencer Billig, Michael. 1987. A
Page 196 and 197:
intelligible to Scandinavians. Finn
Page 198 and 199:
Table 2: Two questions from MIN’s
Page 200 and 201:
However, when we have a closer look
Page 202 and 203:
The two questions are clearly desig
Page 204 and 205:
The reason for introducing Toulmin
Page 206 and 207:
[…] The development over the last
Page 208 and 209:
speakers of the language also speak
Page 210 and 211:
English is at the top. […] The fa
Page 212 and 213:
I put Danish as the ultimately impo
Page 214 and 215:
In one question the questionnaire a
Page 216 and 217:
The church is such a bound traditio
Page 218 and 219:
or ‘reasonable’ persons, its be
Page 220 and 221:
eing interviewed about something yo
Page 222 and 223:
The final line of arguing I found i
Page 224 and 225:
Potter, Jonathan & Margaret Wethere
Page 226 and 227:
er naturligvis begrænset til de fo
Page 228 and 229:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Page 230 and 231:
samfundsborgere har vi formentlig a
Page 232 and 233:
Klicheernes funktion er at de træk
Page 234 and 235:
at vinde, vil normalt stå svagere
Page 236 and 237:
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
Page 238 and 239:
Strukturelt falder informantens beg
Page 240 and 241:
skyld i sine manglende engelskkunds
Page 242 and 243:
omgivelser; eller de skyldes mødet
Page 244 and 245:
Referencer Antaki, Charles & Sue Wi
Page 246 and 247:
Tekst 10 Kakofoni Addendum til Post
Page 248 and 249:
kommensurabel af de tre ”probleme
Page 250 and 251:
ingen ikke er den mest glittede og
Page 252 and 253:
virkeligheden er interessant. Og vi
Page 254 and 255:
Dansk resume Danmark, såvel som re
Page 256 and 257:
Appendiks 1: Informanter Inf.-nr. L
Page 258 and 259:
Appendiks 2: Spørgeskema Meningsm
Page 260 and 261:
2.2) Hvordan ser du på en oppriori
Page 262 and 263:
5.2) Hvad synes du om at bruge impo
Page 264 and 265:
I daglig tale bruges ofte større b
show all

Hør dog hvad de siger - Note-to-Self: Trials & Errors

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?