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Ergebnisse
Mit dem gewählten univariaten Vorgehen kann so das Problem einer Kumulation der
Fehlerwahrscheinlichkeiten bei mehreren abhängigen Variablen umgangen werden.
Des Weiteren wird bei der Ableitung (und Testung) von Vorhersagen ebenfalls auf
Überlegungen von Hager (1995) zurückgegriffen. Hiernach kann der Nachweis eines
erwartungskonformen Ausgangs der Intragruppenvergleiche als Voraussetzung für eine
sinnvolle Prüfung des Vergleiches zwischen den Versuchsgruppen angesehen werden, und die
Tests innerhalb der Versuchsgruppen werden von denjenigen zwischen den Versuchsgruppen
getrennt bzw. gehen diesen voraus. Gelangt man aufgrund der durchgeführten Tests über die
Intragruppenvergleiche zu der Entscheidung, dass keine erwartungskonformen
Veränderungen stattgefunden haben, wird auf den Test über den Intergruppenvergleich
verzichtet. Die Voraussetzungen sind jedoch dann nicht mehr Bestandteil der zu prüfenden
psychologischen Hypothese, und dieser wird dann jeweils nur eine direkt testbare statistische
Hypothese zugeordnet, wodurch keine Kumulierung der Fehlerwahrscheinlichkeiten auftritt.
Hager (2000, S. 209) geht auf die Forderung nach multivariaten Analysen ein, wenn
verschiedene Kriterienmaße eingesetzt werden. Er sagt hierzu: „Die Verwendung mehrerer
Kriteriumsmaße muss also nicht notwendigerweise dazu führen, multivariate Analysen
einzusetzen“. Er begründet dies damit, dass jeder einzelne Test valide durchführbar ist
(unabhängig von der Variableninterkorrelation), wenn die ihm zugrunde liegenden Daten
voneinander unabhängig sind. Dies trifft für diese Untersuchung sowohl für die einzelnen
Variablen als auch für die verschiedenen Trainings zu. Es wird jeweils eine isolierte
Evaluation der Trainings und später eine vergleichende Evaluation durchgeführt.
Da für die Intragruppenvergleiche nur jeweils zwei Tests zur Prüfung verwendet
werden, wäre eine möglicherweise auftretende Kumulation der Fehlerwahrscheinlichkeiten
nur sehr gering, so dass sie an dieser Stelle vernachlässigt wird.
Damit die Ergebnisse für den Leser zu den verschiedenen Studien 1-4 der isolierten
Evaluation für den Leser besser nachvollziehbar und vergleichbar sind, folgt die Darstellung
jeweils folgendem Ablauf:
a) In einer Tabelle werden für die Wartegruppe und die Interventionsgruppe die Prä- und
Posttestwerte der Abhängigen Variablen dargestellt. Durch Fettdruck und hellblauen
Hintergrund der Zelle werden Wertepaare hervorgehoben, bei denen der Vortest-
Nachtest-Unterschied innerhalb der Versuchsgruppen zu signifikanten Ergebnissen
(p