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Eigene Fragestellung
wurde es als Gruppenverfahren implementiert. Bei dieser Studie hat maßgeblich K. Bartels im
Rahmen ihrer Diplom-Arbeit mitgewirkt (Bartels, 2003).
Für eine vierte Studie wurde ein weiteres Programm ausgewählt, das Marburger
Konzentrationstraining von Krowatschek (1994a). Dieses Verfahren richtet sich nicht
ausdrücklich an Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen, versucht aber ebenfalls
Aufmerksamkeitsprobleme zu vermindern. Es ist schulnäher und wird von Krowatschek
selbst zum Teil in relativ großen Gruppen durchgeführt. Dieses Training wurde in der vierten
Studie in kleineren Gruppen eingesetzt und mit einem Pseudo-Training verglichen.
Unspezifische Effekte der Intervention wurden somit kontrolliert. Die Durchführung dieser
Studie oblag F. Felstehausen im Rahmen einer weiteren vom Verfasser betreuten Diplom-
Arbeit.
Alle vier vorliegenden Studien haben primär zum Ziel zu überprüfen, ob auch unter
für Praktiker möglichst realistischen Bedingungen die von den Programmautoren postulierten
Effekte erzielt werden. Das Eltern-Kind-Programm des THOP soll im Rahmen einer
summativen, globalen Evaluation hinsichtlich seiner Wirksamkeit evaluiert werden, um die
Frage zu klären, ob das Programm auch unter veränderten Randbedingungen wirksam ist.
Aus der Sicht des Gesundheitssystems lässt sich feststellen, dass die derzeitige
Versorgungslage in Deutschland zur Behandlung psychisch kranker Kinder insgesamt
ungenügend und eine bedarfsgerechte Versorgung zur Behandlung Hyperkinetischer
Störungen derzeit noch nicht flächendeckend gewährleistet ist (Bundesministerium für
Gesundheit, 2002). Aus Kostengründen wäre es wünschenswert, wenn Gruppentherapien ihre
Wirksamkeit unter Beweis stellen würden.
Hager und Hasselhorn (2000) fordern, dass Interventionsmaßnahmen bestimmte
Gütemerkmale aufweisen sollten, um den Anspruch zu erfüllen erfolgreich einsetzbar zu sein.
Für diese Studien sind insbesondere die Forderung nach einer Bewährung in der Praxis sowie
der Nachweis der Robustheit/Verlässlichkeit unter verschiedenen Randbedingungen von
Bedeutung. Die vorliegenden Untersuchungen befinden sich im Übergangsbereich von
Laborforschung und praxisbegleitender Feldforschung, da das Vorgehen einerseits so weit
wie möglich standardisiert wurde, sich andererseits aber z.B. Auswahl und Zuteilung der
Probanden zu den einzelnen Versuchsgruppen an den praktischen Gegebenheiten und
Ressourcen der jeweiligen Ambulanzen sowie an ethischen Grundsätzen orientierten.
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