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Ergebnisse
5.5.3.1 Vortestunterschiede und Störfaktoren LS 15 Sitzungen vs. MK
In der mit dem Marburger Konzentrationstraining trainierten Gruppe wurden signifikant mehr
Kinder mit Methylphenidat behandelt [χ 2 (1, N=49)Medikation = 7.35, p < .01]. Außerdem sind
relativ mehr weibliche Kinder in der Marburger Konzentrationstrainingsgruppe [χ 2 (1,
N=49)Geschlecht = 4.04, p = .04].
Die Kinder des Marburger Konzentrationstrainings schneiden im Intelligenztest
signifikant besser ab [tIQ (47) = 2,69, p = 0.01]. Hier ist aber zu berücksichtigen, dass die
Kinder des Marburger Konzentrationstrainings mit dem CFT 20 untersucht wurden, die LS15-
Kinder mit der Kaufman ABC oder dem HAWIK-III. Erfahrungsgemäß werden die Kinder
durch den CFT 20 in der Intelligenzleistung häufig um bis zu 10 Punkte überschätzt. Weitere
Unterschiede in den Vortestwerten gibt es in der Schwankung der Antworten beim Visuellen
Scanning (nicht kritische Reize) [tStandardabweichung nicht-krit. Reize VS(40) = -2.38, p = 0.02] (die MK-
Kinder antworten regelmäßiger) und in der Einschätzung der Hyperaktivität und Impulsivität
durch die Eltern [(tFBB-HKS Kennwert Hyperaktivität Eltern(41) = 2.59, p = .01); (tFBB-HKS Kennwert Impulsivität
Eltern(15.00) = 2.43, p = .02)]. Die MK-Kinder werden als hyperaktiver und impulsiver
beurteilt.
5.5.3.2 Veränderungen zwischen den Versuchsgruppen LS15 vs. MK
Die Kinder des Marburger Konzentrationstrainings verbesserten im Konzentrationstest
d2 ihren Konzentrationsleistungswert signifikant stärker [F(1,34) = 8.01; p < .01; MQF =
66.91] als die LS15-Kinder und machten signifikant weniger Fehler [F(1,34) = 5.13; p = .03;
MQF = 33.72]. In den Subtests der TAP unterscheiden sich die Ergebnisse der Gruppen nicht
voneinander. Die Kontrolle der Intelligenz als Kovariate führte dazu, dass der
Interaktionseffekt bei den Fehlern des d2 nicht mehr signifikant wurde [F(1,34) = 3.43; p =
.07; MQF = 34.55]
5.5.3.3 Effektgrößen der Interaktionseffekte LS15 vs. MK
Beim Vergleich der Effektgrößen gibt es einen großen Effekt zugunsten des
Marburger Konzentrationstrainings (Auslassungsfehler Go/Nogo TAP). Im Test d2 gibt es
signifikante Unterschiede zugunsten des Marburger Konzentrationstrainings. Die Effekte
sind klein (Konzentrationsleistungswert) und mittelgroß (Fehler). Der Wert Fehler im Subtest
Go/Nogo verfehlt die Signifikanz nur kanpp. Er fällt als mittelgroßer Effekt zugunsten der
LS-Gruppe aus. Insgesamt sind die mittleren und kleinen Effekte in etwa zu gleichen Teilen
zugunsten beider Trainings verteilt. Aufgrund des zu geringen Rücklaufs der Fragebögen der
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