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Eigene Fragestellung
PH 5.2: Das Training nach Lauth und Schlottke führt in gleichem Maße zu einer
Reduzierung der Symptomatik wie das Marburger Konzentrationstraining.
Da sowohl mit dem Training nach Lauth und Schlottke als auch dem Marburger
Konzentrationstraining insbesondere das Aufmerksamkeitsverhalten trainiert wird, sollte
diese Interventionsformen dem THOP in diesem Bereich überlegen sein. Es lässt sich deshalb
folgende Überlegenheitshypothese formulieren:
PH 5.3: Das Training nach Lauth und Schlottke sowie das Marburger
Konzentrationstraining führen zu einer stärkeren Verminderung von
Aufmerksamkeitsproblemen als das THOP als Gruppenprogramm.
Da das THOP als familienzentrierte Intervention einen umfassenderen therapeutischen
Ansatz darstellt und kognitiven Verfahren insgesamt eine geringere Wirksamkeit als
behavioralen Verfahren bescheinigt wird (vgl. Saile, 1996), kann angenommen werden, dass
das THOP einem Training, das den Ansatz von Lauth und Schlottke (1997) sowie dem
Marburger Konzentrationstraining zugrunde legt, in bestimmten Bereichen überlegen ist. Dies
sollte sich insbesondere bei hyperaktiven und impulsiven Verhaltensweisen sowie bei den
externalisierenden Störungen zeigen.
Entsprechend der Psychologischen Hypothese 3.2 sollen die Programme auch
hinsichtlich ihrer Wirkung auf oppositionelle und aggressive Verhaltensweisen beurteilt
werden. Während im THOP diese Verhaltenprobleme neben den Beeinträchtigungen, die die
Hyperkinetische Störung ausmachten, ebenfalls explizit Gegenstand der Interventionen sein
können, werden ihnen in den Elternsitzungen des Trainings nach Lauth und Schlottke sowie
dem Marburger Konzentrationstraining nur verhältnismäßig wenig Aufmerksamkeit
gewidmet. Da sich gerade Elterntrainings besonders gut eignen, solche externalisierenden
Verhaltensauffälligkeiten zu vermindern (Kazdin, 1997) wird erwartet, dass das THOP zu
einer stärkeren Reduktion dieser Verhaltensauffälligkeiten führt. Aufgrund des
Schwerpunktes, den das THOP im familiären Rahmen setzt, ist jedoch anzunehmen, dass sich
die Überlegenheit des THOP nur im häuslichen Bereich zeigt, während in schulischen
Situationen die Wirkungen des THOP nicht unbedingt größer als die des Trainings nach
Lauth und Schlottke sowie des Marburger Konzentrationstrainings sein müssen, jedoch auch
nicht geringer ausfallen sollten.
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