Deckblatt - Deutsches Jugendinstitut e.V.

Abschlussbericht KOSA – Kooperation von Schule mit außerschulischen Akteuren
4.4 GeS-HT-GR_1
Land Bremen
Schulform Gesamtschule
zeitliche Form der Organisation Halbtags
Umfeld Großstadt
Schülerzahl 1150
Milieu Sowohl gut situiert, als auch sozial belastet
Kooperationspartnerzahl 15
Schwerpunkte der Kooperation Freizeitangebote/Nachmittagsbetreuung
220
Kulturelle/musische Bildung
Stadtteil- und gemeinwesenorientierte Arbeit
Sport/Bewegung
Arbeitswelt/Berufsorientierung
Soziale Kompetenz/Verantwortung
Bei diesem Schulzentrum handelt es sich um eine kooperative Gesamtschule in
einer Großstadt. Das Umfeld ist durch alte Arbeiter- und Bürgersiedlungen geprägt,
die Arbeitsmarktkrise der Stadt hat hier deutliche Spuren hinterlassen, wobei
das Klientel der Schule von dieser Entwicklung nicht überdurchschnittlich
betroffen ist. Die Schule konnte in den letzten Jahren durch eine offensive Präsentation
im Stadtteil ihre SchülerInnenzahlen erheblich erhöhen und dafür auch
starken Rückhalt beim Stadtteilbeirat (interviewter KooperationspartnerInnen)
finden, diese Politik stößt aber von den räumlichen Voraussetzungen her an
Grenzen. Bereits jetzt sind die ursprünglichen Gebäude aus den 70/80er Jahren
nicht mehr ausreichend, ein Teil des Unterrichts muss in einem nahe gelegenen
Schulgebäude aus der wilhelminischen Zeit abgehalten werden. Die Schule hat