Deckblatt - Deutsches Jugendinstitut e.V.

Abschlussbericht KOSA – Kooperation von Schule mit außerschulischen Akteuren
4.13 GS-GT-KL_3
Land Sachsen
Schulform Grundschule
zeitliche Form der Organisation Offener Ganztag
Umfeld Kleinstadt
Schülerzahl 162 (davon 7 % mit Migrationhintergrund)
Milieu Sowohl gut situiert als auch sozial belastet
Kooperationspartnerzahl 14
Schwerpunkte der Kooperation Freizeitangebote/Nachmittagsbetreuung
Kulturelle/musische Bildung
Sport/Bewegung
Soziale Kompetenz/Verantwortung
Stadtteil- und gemeinwesenorientierte Arbeit
An dieser Schule unterrichten 15 Lehrkräfte, davon 80 Prozent in Teilzeit. Die
Kooperation mit außerschulischen PartnerInnen ist Bestandteil der Schulkonzeption.
Neben den tabellarisch aufgeführten sind weitere selbst festgelegte Schwerpunkte
der Kooperation Interkulturelles Lernen/Verständigung, Individuelle Förderung,
Sprachförderung, Hausaufgabenbetreuung sowie Umweltbildung.
Die Schule weist einige Besonderheiten auf:
� Leitbild ist die Schule als Lern- und Lebensraum;
� Motto der Schule ist „Lernen mit Kopf, Herz und Verstand“ bzw. die Vermittlung
von Sozial-, Fach- und Methodenkompetenz;
� Integratives fächerübergreifendes, fächerverbindendes Lernen, Freiarbeit,
Wochenplan, Stationsarbeit, Projektlernen, soziale Lernformen, selbstbe-
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