Deckblatt - Deutsches Jugendinstitut e.V.

Abschlussbericht KOSA – Kooperation von Schule mit außerschulischen Akteuren
sicht einer Lehrkraft die jüngeren beim Lernen unterstützen und damit gleichzeitig
noch einmal „alten“ Stoff wiederholen. Ein Förderkurs Latein und eine Schwedisch-AG
werden angeboten, eine Italienisch-AG ist in Planung. Ebenfalls geplant
ist eine Hausaufgabenbetreuung in einem noch zu errichtenden Gebäude, in dem
für drei Sek. I-Schulen ein gemeinsames Kommunikationszentrum entstehen soll.
Außerunterrichtliche Förderangebote ohne Unterrichtsbezug werden von LehrerInnen
an den befragten Schulen selten angeboten. Wenn LehrerInnen Förderangebote
durchführen, haben diese in der überwiegenden Mehrzahl der Nennungen
Unterrichtsbezug.
Tabelle 3: Förderangebote ohne KooperationspartnerInnen 13
Förderangebote (nur Lehrkraft) Anzahl Codings
mit Unterrichtsbezug 28
ohne Unterrichtsbezug 5
An den Grundschulen wird eine Englisch-AG für SchülerInnen der 1. und 2.
Klasse durchgeführt, bevor der Englischunterricht in der 3. Klasse auch im Lehrplan
beginnt und die AG ergänzend zum Unterricht weiterbesucht werden kann.
Auch Computer-Angebote werden in den Grundschulen von medienpädagogisch
geschulten LehrerInnen angeboten, zum Teil als Förderangebot für Kinder, die
bereits über gute Computerkenntnisse verfügen, zum Teil als Angebot für alle
Kinder. An den Hauptschulen wird eine StreitschlichterInnen-AG von einer
Lehrkraft realisiert. Weiterhin wird an einer Schule der Übergang Grundschule/Hauptschule
und das Kennenlernen der Kinder untereinander unterstützt
durch eine drei Tage bis eine Woche dauernde gemeinsame Freizeit zu Beginn der
5. Klasse.
Neben unterrichtsbezogenen Förderangeboten werden von LehrerInnen in verstärktem
Maße Freizeitaktivitäten angeboten. An den befragten Grundschulen
reicht das Angebot von Bastelangeboten und freiem Spiel über musisch-kulturelle
Veranstaltungen wie Chor, Schultheater und Kinotage bis zu einer SchülerInnenzeitung,
die von den Kindern unter Leitung einer Lehrerin und mit Unterstützung
einer Sekretärin erstellt wird. Die LehrerInnen der Gesamtschulen des Samples
bieten Angebote sowohl im musisch-kulturellen Bereich als auch Bewegungsangebote
und handwerkliche Betätigungsmöglichkeiten im Rahmen einer „Werken-
AG“ an. So wird etwa ein „Pausenpokal“ ausgetragen, indem jeweils ab dem
13 Insgesamt 65 Nennungen beziehen sich auf außerunterrichtliche, von Lehrkräften durchgeführte
Angebote.
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