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Deckblatt - Deutsches Jugendinstitut e.V.

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Abschlussbericht KOSA – Kooperation von Schule mit außerschulischen Akteuren<br />

für dieses starke „Outsourcing“ vor allem über die Kapitalisierung von Lehrer-<br />

stunden mag zudem sein, dass außerschulische Kräfte nur ein Drittel (ca. 500 Euro)<br />

der Lehrerstunden (ca. 1700 Euro) kosten.<br />

Das schulische Angebot deckt das Spektrum zwischen obligatorischem Unterricht<br />

nach Lehrplan und freiwilligen Freizeitangeboten am Nachmittag ab. Unterricht<br />

und außerunterrichtliche Aktivitäten laufen weitgehend getrennt voneinander<br />

ab. Es kommt zu keiner konzeptionellen Einheit von Unterricht und außerunterrichtlichen<br />

Aktivitäten. Als die beiden wichtigsten KooperationspartnerInnen<br />

werden der örtliche Sportverein sowie die örtliche Musikschule genannt. Individuelle<br />

Förderung ist durch die Unterstützung bei Schul- und Lebensentscheidungen<br />

durch den Schulsozialarbeiter gegeben. Zudem können die SchülerInnen in den<br />

Nachmittagsangeboten Talenten und Neigungen nachgehen.<br />

Bemerkungen zur Interviewerhebung:<br />

Befragt wurden die Schulleitung, eine Lehrkräfte, zwei Kooperationspartner und<br />

zwei SchülerInnen. Die zweite Lehrkraft musste aus privaten Gründen kurzfristig<br />

absagen.<br />

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