Deckblatt - Deutsches Jugendinstitut e.V.

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Abschlussbericht KOSA – Kooperation von Schule mit außerschulischen Akteuren � der örtliche Sportverein: spiel- und motorische Angebote, zum Teil in Eng- 240 lisch, Ballschule, Spiele. Bemerkungen zur Interviewerhebung: Befragt wurden die Schulleitung, eine Lehrkraft, zwei KooperationspartnerInnen und zwei SchülerInnen.
Abschlussbericht KOSA – Kooperation von Schule mit außerschulischen Akteuren 4.13 GS-GT-KL_3 Land Sachsen Schulform Grundschule zeitliche Form der Organisation Offener Ganztag Umfeld Kleinstadt Schülerzahl 162 (davon 7 % mit Migrationhintergrund) Milieu Sowohl gut situiert als auch sozial belastet Kooperationspartnerzahl 14 Schwerpunkte der Kooperation Freizeitangebote/Nachmittagsbetreuung Kulturelle/musische Bildung Sport/Bewegung Soziale Kompetenz/Verantwortung Stadtteil- und gemeinwesenorientierte Arbeit An dieser Schule unterrichten 15 Lehrkräfte, davon 80 Prozent in Teilzeit. Die Kooperation mit außerschulischen PartnerInnen ist Bestandteil der Schulkonzeption. Neben den tabellarisch aufgeführten sind weitere selbst festgelegte Schwerpunkte der Kooperation Interkulturelles Lernen/Verständigung, Individuelle Förderung, Sprachförderung, Hausaufgabenbetreuung sowie Umweltbildung. Die Schule weist einige Besonderheiten auf: � Leitbild ist die Schule als Lern- und Lebensraum; � Motto der Schule ist „Lernen mit Kopf, Herz und Verstand“ bzw. die Vermittlung von Sozial-, Fach- und Methodenkompetenz; � Integratives fächerübergreifendes, fächerverbindendes Lernen, Freiarbeit, Wochenplan, Stationsarbeit, Projektlernen, soziale Lernformen, selbstbe- 241
Seite 1 und 2:
Deckblatt
Seite 3 und 4:
Anna Schnitzer Kooperation von Schu
Seite 5 und 6:
Mit Beiträgen von Nadine Pautz
Seite 7 und 8:
Inhalt Vorbemerkungen..............
Seite 9 und 10:
V Fachpolitische Interpretationsmö
Seite 11:
Dank gilt in besonderem Maße Dr. H
Seite 14 und 15:
Abschlussbericht KOSA - Kooperation
Seite 16 und 17:
Seite 18 und 19:
Seite 20 und 21:
Seite 22 und 23:
Seite 24 und 25:
Seite 26 und 27:
Seite 28 und 29:
Seite 30 und 31:
Seite 32 und 33:
Seite 34 und 35:
Seite 36 und 37:
Seite 38 und 39:
Seite 40 und 41:
Seite 42 und 43:
Seite 44 und 45:
Seite 46 und 47:
Seite 48 und 49:
Seite 50 und 51:
Seite 52 und 53:
Seite 54 und 55:
Seite 56 und 57:
Seite 58 und 59:
Seite 60 und 61:
Seite 62 und 63:
Seite 64 und 65:
Seite 66 und 67:
Seite 68 und 69:
Seite 70 und 71:
Seite 72 und 73:
Seite 74 und 75:
Seite 76 und 77:
Seite 78 und 79:
Seite 80 und 81:
Seite 82 und 83:
Seite 84 und 85:
Seite 86 und 87:
Seite 88 und 89:
Seite 90 und 91:
Seite 92 und 93:
Seite 94 und 95:
Seite 96 und 97:
Seite 98 und 99:
Seite 100 und 101:
Seite 102 und 103:
Seite 104 und 105:
Seite 106 und 107:
Seite 108 und 109:
Seite 110 und 111:
Seite 112 und 113:
Seite 114 und 115:
Seite 116 und 117:
Seite 118 und 119:
Seite 120 und 121:
Seite 122 und 123:
Seite 124 und 125:
Seite 126 und 127:
Seite 128 und 129:
Seite 130 und 131:
Seite 132 und 133:
Seite 134 und 135:
Seite 136 und 137:
Seite 138 und 139:
Seite 140 und 141:
Seite 142 und 143:
Seite 144 und 145:
Seite 146 und 147:
Seite 148 und 149:
Seite 150 und 151:
Seite 152 und 153:
Seite 154 und 155:
Seite 156 und 157:
Seite 158 und 159:
Seite 160 und 161:
Seite 162 und 163:
Seite 164 und 165:
Seite 166 und 167:
Seite 168 und 169:
Seite 170 und 171:
Seite 172 und 173:
Seite 174 und 175:
Seite 176 und 177:
Seite 178 und 179:
Seite 180 und 181:
Seite 182 und 183:
Seite 184 und 185:
Seite 186 und 187:
Seite 188 und 189:
Seite 190 und 191:
Seite 192 und 193:
Seite 194 und 195:
Seite 196 und 197:
Seite 198 und 199: Abschlussbericht KOSA - Kooperation
Seite 270: Abschlussbericht KOSA - Kooperation
Alle anzeigen

Deckblatt - Deutsches Jugendinstitut e.V.

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?