Deckblatt - Deutsches Jugendinstitut e.V.

Abschlussbericht KOSA – Kooperation von Schule mit außerschulischen Akteuren
4.16 GS-HT-GR_10
Land Hessen
Schulform Grundschule
zeitliche Form der Organisation Halbtags
Umfeld Großstadt
Schülerzahl 400 (davon 27 % mit Migrationhintergrund)
Milieu Sowohl gut situiert als auch sozial belastet
Kooperationspartnerzahl 15
Schwerpunkte der Kooperation Freizeitangebote/Nachmittagsbetreuung
248
Kulturelle/musische Bildung
Sport/Bewegung
Soziale Kompetenz/Verantwortung
Stadtteil- und gemeinwesenorientierte Arbeit
An dieser Schule unterrichten 24 Lehrkräfte, davon 15 Prozent in Teilzeit. Die
Kooperation mit außerschulischen PartnerInnen ist Bestandteil der Schulkonzeption.
Neben den tabellarisch aufgeführten sind weitere selbst festgelegte Schwerpunkte
der Kooperation Hausaufgabenbetreuung, Sprachförderung, Interkulturelles
Lernen/Verständigung, Umweltbildung, Individuelle Förderung (Begabungen,
Lernschwierigkeiten) sowie Religiöse Erziehung.
Die Schule weist einige Besonderheiten auf:
� die Schulsozialarbeit hat an dieser Schule Modellcharakter: seit den 80er Jahren
arbeitet diese integriert in den Unterricht sowie außerunterrichtlich im Bereich
der individuellen Förderung;