Su historia y su obra

15.—REHABILITACION DE INVALIDOS
AYUDA A LOS NIÑOS SUBNORMALES
La sensibilización de la Caja de Ahorros y Monte de Piedad de Valencia ante los
problemas de los deficientes mentales queda patente tanto en la labor de investigación que
para la prevención de la subnormalidad realiza el Instituto de Investigaciones Citológicas
de la obra social de la entidad, que mantiene gran número de comunicaciones con otros
centros similares de diversos países, como en las ayudas económicas que presta a
instituciones dedicadas a la atención de estos niños.
Los deseos de nuestra Entidad en cooperar con la obra asistencial de niños
subnormales se materializó en el año 1964, cediendo a la Asociación Provincial Protectora
de Subnormales (ASPRONA) de Valencia las edificaciones construidas sobre una finca de
más de 13.000m2. sita en Rocafort (Valencia), en las que se instaló el Parque Residencial
Angel de la Guarda, que comprende un sector educacional y otro de Formación
Profesional, que viene funcionando de manera continuada desde el año 1965 en la
atención de cincuenta y ocho deficientes psíquicos en régimen de internado y veintidós
mediopensionistas.
Al propio tiempo la Caja de Valencia ha continuado con las ayudas económicas para
los gastos de sostenimiento de dicho centro, así como la aportación de su ayuda financiera
para la adquisición del local social de ASPRONA en Valencia.
No obstante esta valiosa y reconocida aportación de la Entidad a la problemática de
la subnormalidad, la Caja de Ahorros de Valencia amplió su obra de atención a los
minusválidos psíquicos con la creación de la obra social, en colaboración con el Ministerio
de Educación y Ciencia, para el funcionamiento del Centro de Educación Especial Virgen
de la Esperanza,de Cheste. Inició sus actividades este Centro en el año 1976, una vez
resuelta la fase de estructura arquitectónica por el Ministerio de Educación, con la
selección del alumnado que de acuerdo con la naturaleza y fines del Centro se habría de
integrar en el mismo.
Durante el curso 1976/77 fueron atendidos trescientos alumnos en régimen de
media pensión, procedentes de diversas localidades de la zona de actuación de la Caja,
que fueron objeto de los fines primordiales de la enseñanza especial, empezando por el
nivel preescolar, con atención preferente a la psicomotricidad y lenguaje, familiarizando a
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