HET ARCHIEF VAN LUCIUS POMPEIUS NIGER - E-thesis

3.1 DE PROVINCIALE CENSUS IN ROMEINS EGYPTE EN TEKST VII B .............................................. 161
3.1.1 Algemeen ............................................................................................................................ 161
3.1.2 Wat gebeurde er met de aangiftes? .................................................................................... 162
3.1.3 Het doel van de census ....................................................................................................... 162
3.1.4 Moesten Romeinen censusaangiftes indienen?................................................................... 163
3.1.5 Waarom wijkt tekst VII B af van de standaardinhoud van een censusaangifte?................ 164
3.1.6 Wie was de auteur van tekst VII B en hoe komt de tekst in het archief terecht? ................ 165
3.1.1.7 Wat kunnen we afleiden m.b.t. de herkomst van tekst VII B (en van het archief) aan de
hand van de censusaangifte?....................................................................................................... 166
Gevolg: Bijkomend argument voor de toevoeging van de nieuwe papyri aan het archief...... 167
3.2 EIGENDOMSAANGIFTES EN TEKST VII A EN C........................................................................... 168
3.3 TEKST IV: EEN ROMEINSE CENSUSAANGIFTE VOOR EEN CENSUS VAN ROMEINEN................... 170
3.3.1 De census van Romeinse burgers tijdens de republikeinse periode en het principaat....... 170
3.3.2 Tekst IV............................................................................................................................... 170
3.3.2.1 Een aangifte voor de provinciale census?.................................................................... 170
3.3.2.2 Een geboorteakte? ....................................................................................................... 171
3.3.2.3 Tekst IV: aangifte voor de Romeinse census van Romeinse burgers in 47/8.............. 171
3.4 TEKST V VERGELEKEN MET ANDERE LEERCONTRACTEN.......................................................... 173
3.4.1 Wie beslist over de opleiding?............................................................................................ 173
3.4.2 Welke jongeren gaan op leercontract?............................................................................... 173
3.4.3 Wat was het doel van de opleiding?................................................................................... 173
3.4.4 In welke sectoren verschijnen leercontracten? .................................................................. 174
3.4.5 Hoe waren de arbeidsomstandigheden? ............................................................................ 174
3.5 POMPEIUS NIGER EN DE GESCHIEDENIS VAN VROEG-ROMEINS EGYPTE................................... 175
3.5.1 De economische activiteiten en de socio-economische status van Pompeius Niger als
veteraan in vergelijking met zijn collega's .................................................................................. 175
Een lid van een Fremdkörper of een geïntegreerd Romeins burger? ...................................... 177
3.5.2. Rekrutering van legioensoldaten in de eerste eeuw .......................................................... 178
3.5.2.1 Een verbod op de aanwezigheid van aigyptioi in de Romeinse legioenen? ................ 178
3.5.2.2 Belangrijke methodologische opmerking.................................................................... 179
3.5.2.3 Eerste stroming: Vroege lokale rekrutering................................................................. 180
3.5.2.4 Tweede stroming: Rekrutering uit andere provincies.................................................. 182
3.5.2.5 Besluit.......................................................................................................................... 183
3.5.3 Het archief en de topografie van Oxyrhynchus.................................................................. 183
3.5.4 Was Pompeius Niger een exponent van de vroege romanisering? .................................... 185
3.5.4.1 Romanisering door veteranen in vroeg-Romeins Egypte? .......................................... 185
3.5.4.2 Lucius Pompeius Niger en de romanisering................................................................ 186
5