Valfrihet, integration och segregation i Stockholms grundskolor - Svt

Eriksson, R. & Jonsson, J. (1993): ”Ursprung och utbildning: social rekrytering till högre
studier”, i SOU 1993:85, Utbildningsdepartementet. Stockholm: Norstedts
Fangen, K. (2005): Deltagande observation, Lund: Studentlitteratur
Fridhemsskolan/Stadshagsskolan, Verksamhetsberättelse, 1999
Fridhemsskolan/Stadshagsskolan, Inspektionsrapport, 2003
Gewirtz, S., Ball, S. & Bowe, R. (1995): Markets, Choice and Equity in Education,
Buckingham: Open University Press
Hatcher, R. (1998): “Class differentiation in education: Rational choices?”, i British Journal of
Education, vol 19, s. 5-24
Herrman, M. & Hermansson, H-E. (2003): “Ungdomar, vardagen och den mångkulturella
praktiken”, I Jonsson, B. & Roth, K., Demokrati och lärande, Lund: Studentlitteratur
Hylland Eriksen, T. (1993): Ethnicity and nationalism, London/Connecticut: Pluto Press
Högalidsskolan, Inspektionsrapport, HT 2004
Kallstenius, J (2005): Tagna på sängen – en studie om valfrihet och segregation i grundskolan,
Stockholm: Kompetensfonden
Kallstenius, J. (2006): ”Ett steg närmare det svenska”, i Axelsson, M. & Bunar, N. (red): Språk,
skola, storstad, Stockholm: Pocky
Kjellman, A-C. 2001: Hurra för valfriheten! – Men vad ska vi välja?, Stockholm: HLS förlag
Kvale, S. (1997): Den kvalitativa forskningsintervjun, Lund: Studentlitteratur
Marshall, G. (red.) (1998): Oxford Dictionary of Sociology, Oxford/ New York: Oxford
University Press
Molina, I. (1997): Stadens rasifiering, Uppsala: Geografiska regionsstudier nr 32
Olsson-Hort, S. (1992): Segregation - Ett svenskt dilemma?, Stockholm: Finansdepartementet
(Långtidsutredningen Bil. 9), Allmänna förlaget
Rothstein, B. & Blomquist, P. (2000): Välfärdsstatens nya ansikte, Stockholm: Atlas
Reay, D. & Ball, S. (1997): ”Spoilt for choice: The working classes and educational markets”,
Oxford Review of Education, vol 23, s.89-101
Rumberger, R. & Thomas, S. (2000): “The Distribution of Dropout and Turnover Rates Among
Urban and Suburban High Schools”, i Sociology of Education, vol 73, no 1, January, s. 39-67
Runfors, A. (2003): Mångfald, motsägelser och marginaliseringar, Stockholm: Prisma
95