Valfrihet, integration och segregation i Stockholms grundskolor - Svt
Valfrihet, integration och segregation i Stockholms grundskolor - Svt
Valfrihet, integration och segregation i Stockholms grundskolor - Svt
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Skawonius, C. (2005): Välja eller hamna, Stockholm: <strong>Stockholms</strong> universitet, Pedagogiska<br />
institutionen<br />
Skolverket 1996: Att välja skola – effekter av valmöjligheter i grundskolan, rapport nr 109,<br />
Stockholm: Skolverket<br />
Skolverket 1997: Barn mellan arv <strong>och</strong> framtid. Konfessionella, etniska <strong>och</strong> språkligt inriktade<br />
skolor i ett <strong>segregation</strong>sperspektiv, rapport nr 810, Stockholm: Skolverket<br />
Skolverket 2003: <strong>Valfrihet</strong> <strong>och</strong> dess effekter inom skolområdet, rapport nr 230, Stockholm:<br />
Skolverket<br />
Skolverket 2004: PISA 2003 – Svenska femtonåringars kunskaper <strong>och</strong> resultat i ett<br />
internationellt perspektiv, Stockholm: Fritzes<br />
Skolverket 2005a: Vad gör det för skillnad vad skolan gör? Om skolors olikheter <strong>och</strong> deras<br />
betydelse för elevernas studieresultat, Stockholm: Fritzes<br />
Skolverket 2005b: Elever med utländsk bakgrund – En sammanfattande bild, Stockholm:<br />
Fritzes<br />
SOU 2000:39, Välfärd <strong>och</strong> skola: Antologi från Kommittén Välfärdsbokslut, Stockholm:<br />
Fritzes Offentliga Publikationer<br />
SOU 2001:57, Välfärdens finansiering <strong>och</strong> fördelning: Antologi från Kommittén<br />
Välfärdsbokslut, Stockholm: Fritzes Offentliga Publikationer<br />
Stigendal, M. (2004): Framgångsalternativ – Mötet i skolan mellan utanförskap <strong>och</strong><br />
innanförskap. Lund: Studentlitteratur<br />
Stonequist, E. (1937): The marginal man. New York: Charles Scribner’s sons<br />
Svenning, C. (1999): Metodboken, Malmö: Lorentz förlag<br />
Szulkin, R. (2005): ”Hur stora är chanserna till en utbildningskarriär?”, i Molander, P. &<br />
Stigmark, K. (red): Självstyrelse, likvärdighet, effektivitet – Målkonflikter i den offentliga<br />
sektorn, Stockholm: Riksbankens jubileumsfond/Gidlunds förlag<br />
Söderström, M. & Uusitalo, R. (2005): Vad innebar införandet av fritt skolval i Stockholm för<br />
segregeringen i skolan?, Rapport 2005:2, Uppsala: IFAU<br />
Yelvington, K. (1991): ”Ethnicity as practice? A comment on Bentley”, i Comparative Studies<br />
in Society and History, vol 33, no 1, s.158-168<br />
Ålund, A. (1985): Skyddsmurar, etnicitet <strong>och</strong> klass i invandrarsammanhang. Stockholm: Liber<br />
förlag<br />
96
Change language