27.07.2013 Views

Valfrihet, integration och segregation i Stockholms grundskolor - Svt

Valfrihet, integration och segregation i Stockholms grundskolor - Svt

Valfrihet, integration och segregation i Stockholms grundskolor - Svt

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

”En bra svensk innerstadsskola…”<br />

Många av de elever som söker sig till Vasa Real från andra delar av <strong>Stockholms</strong> innerstad är<br />

bosatta på det direkt angränsande Kungsholmen. Hur kommer det sig att elevernas föräldrar<br />

har valt bort den ”egna” kommunala grundskolan <strong>och</strong> istället aktivt valt att låta sina barn gå<br />

på Vasa Real? I föräldrarnas berättelser framkommer flera faktorer som kan förklara deras<br />

beslut. Det handlar om att Vasa Reals geografiska läge upplevs som attraktivare <strong>och</strong> mer<br />

centralt, att lärarkåren <strong>och</strong> skolledningen vid jämförelse upplevs som mer stabil <strong>och</strong> enad<br />

samt att den frånvalda skolan uppfattas ha betydande disciplinära problem. Men som det<br />

framgår av föregående avsnitt finns det även andra orsaker till varför Vasa Real har rykte om<br />

sig att vara en ”bra” <strong>och</strong> attraktiv skola, orsaker som dock inte uttrycks lika explicit. Flera av<br />

de intervjuade föräldrarna menar att de ovan listade faktorerna är sekundära för deras beslut<br />

att söka sig dit. Valet av Vasa Real handlar för dessa föräldrar om ett frånval av ett ökat<br />

elevinflöde från Järvafältet.<br />

Vad det egentligen handlar om är att det kommer så många barn från Järva, <strong>och</strong> då<br />

vill ingen ha sina barn där längre!<br />

Flera av föräldrarna uttrycker sig ogärna om egna erfarenheter <strong>och</strong> åsikter kring detta utan<br />

refererar i stor utsträckning till diskussioner med andra föräldrar som liksom de själva är<br />

bosatta på Kungsholmen <strong>och</strong> aktivt har sökt sig till Vasa Real. Föräldrarna uttrycker att de<br />

varit nöjda med klasstorlek, lärarna <strong>och</strong> skolledning men att de trots detta valt att byta till en<br />

skola i en annan stadsdel.<br />

De säger: ”Aldrig ska mitt barn få gå i den miljön!”. Det sägs utifrån att det är bråk<br />

<strong>och</strong> konflikter med de här grupperna [de inresande eleverna från Järvafältet].<br />

Frågan om skolans elevsammansättning upplevs således vara av större betydelse än rent<br />

skolmässiga aspekter. Det framgår tydligt att situationen med den frånvalda skolans<br />

elevsammansättning <strong>och</strong> det ökade inflödet från Järvafältets skolor är en känslig fråga som de<br />

intervjuade föräldrarna tycker det är jobbigt att prata om <strong>och</strong> att de i viss mån inte alltid känner<br />

sig bekväma med familjens beslut.<br />

Jag har dåligt samvete för att säga att vi valde bort skolan därför jag tror att den är<br />

sämre för att den har ett upptagningsområde där man inte har samma möjligheter<br />

att fixa bra studieresultat. Att det är för stökigt runt omkring. Att ungarna inte har<br />

det med sig hemifrån att de är studiemotiverade. Så därför känner jag att jag kan<br />

inte låta mitt barn gå i den skolan. Det hade säkert gått alldeles utmärkt men det var<br />

min rädsla som gjorde att jag valde bort den!<br />

19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!