СÑÑаÑнÑÑÑÑ - елекÑÑонна бÑблÑоÑека ÑкÑаÑнÑÑÐºÐ¾Ñ Ð´ÑаÑпоÑи в ÐмеÑиÑÑ
СÑÑаÑнÑÑÑÑ - елекÑÑонна бÑблÑоÑека ÑкÑаÑнÑÑÐºÐ¾Ñ Ð´ÑаÑпоÑи в ÐмеÑиÑÑ
СÑÑаÑнÑÑÑÑ - елекÑÑонна бÑблÑоÑека ÑкÑаÑнÑÑÐºÐ¾Ñ Ð´ÑаÑпоÑи в ÐмеÑиÑÑ
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
українського народу на державність, гостро засуджував колоніяльне<br />
становите України, громив її- внутрішніх і зовнішніх ворогів.<br />
Чимало його літературно-критичних праць, наприклад, про Лесю<br />
Українку (Поетка у к р а їн сь к о го Рісордж ім ент а, 1 922) та інші й досі<br />
не втратили своєї вартости. В якійсь мірі він був каталізатором суспільної<br />
думки, впливав на виховання цільної, свідомої своєї мети,<br />
активної й діяльної української людини, яка була запереченням<br />
традиційного українського лірично-розслабленого романтика,<br />
селюха і тюхтія в різних його вимірах. Вперті пошуки історичних<br />
коренів української духовности й динамічний стиль його публіцистики<br />
запліднювали багатьох його сучасників і дальші покоління.<br />
Вплив цієї особистости на Празьку поетичну школу не можна,<br />
очевидно, відкинути. Више всяких доктрин була, одначе, для цих<br />
поетів сама дійсність — підневільне становище рідного народу,<br />
загострене почуття національного болю, гніву і сорому (невідоме<br />
людині державного народу!) за столітнє рабство України. Треба ще<br />
раз підкреслити, що більша частина поетів Празької школи, включно<br />
зі своїм блискучим критиком Михайлом Мухином (1894— 1972),<br />
колишнім гімназіяльним другом Максима Рильського, брала активну<br />
участь у боротьбі за свою державу. Все це викликало гнів і<br />
обурення не лише проти зовнішніх ворогів рідної країни, але й проти<br />
внутрішніх слабостей, які наймаркантніше виявлялися у<br />
комплексі малоросійства й ренегатства. Отже, не тільки радикалізм<br />
Донцова й волюнтаристська епоха, але й ці, виразно "домашні”<br />
фактори мали сильний вплив на світогляд цих поетів.<br />
Стильово поети Празької школи були переважно неоромантиками.<br />
Динамічна напруга їхнього вірша відбивала їхню неспокійну<br />
епоху. Філософською й психологічною заглибленістю вони<br />
інклінували також до неоклясики ("Рінь" О. Ольжича, празькі цикли<br />
Є. Маланюка, "Прокляті роки" Ю. Клена та ін.), яку за художній<br />
рівень і високі вимоги щиро вітали. Тематично їхня творчість була<br />
спрямована найчастіше в минуле України, набирала часто історіософічної<br />
наснаги, акцентувала вузлові періоди рідної і світової історії<br />
("Варязька баляда" Є. Маланюка", "Баляда про побратима" Л. Мосендза,<br />
"Жанна д'Арк" Ю. Клена і т. д.). Від радянської літератури<br />
творчість поетів цієї школи, як і всієї діяспори, відрізняється волелюбністю,<br />
не радянським, але українським патріотизмом, який не<br />
був декляративним, але органічно випливав з діяльного ставлення<br />
до проблем народу та його доби.<br />
Одним із перших "пражан", що, заглиблюючись в українську<br />
давнину, оспівував її "половецький степ", княжі дружини, "бронз і<br />
метал”, був Юрій Дараган (1894— 1926), який разом з Є. Маланюком<br />
і Л. Мосендзом був родоначальником Празької поетичної<br />
школи. Ця людина, яка передчасно померла (сухоти з фронтових<br />
боїв), своєю єдиною збіркою С а г а й д а к (Прага, 192 5) заслуговує<br />
64