Fischnaller 2012 Mathematische Lernumgebungen

Empirische Forschung
Ein weiteres Ziel ist es, die Quelle ihres Vorwissens zu ermitteln und gegebenenfalls
Unterschiede herauszuarbeiten zwischen Fachkräften mit besonderer Qualifikation in
diesem Bereich oder noch unerfahrenen Fachkräften.
Zunächst stelle ich die Forschungsmethode allgemein vor, dann die betreffenden
Kindergärten, die zusammenfassenden Aussagen aus den Interviews und komme dann zu
der Auswertung der Fragen mit Hilfe meiner Vorüberlegungen.
Den folgenden Teil der Forschung abschließen wird ein Vergleich mit der
Hauptforschungsfrage, der dazugehörigen Unterfrage und einem Teil meiner in Kapitel 5
vorgestellten Hypothesen.
6.3.1 Das Interview und die Fotodokumentation
Friebertshäuser, Langer und Prengel (2010) bezeichnen als „Interview eine verabredete
Zusammenkunft, in der Regel eine Interaktion zwischen zwei Personen, die sich auf der
Basis vorab getroffener Vereinbarungen und somit festgelegter Rollenvorgaben als
Interviewende und Befragte begegnen“ (Friebertshäuser et al. 2010, S. 438f).
Die Entscheidung für eine bestimmte Interviewform erfolgt aus dem jeweiligen
Forschungsdesign, zu welchem das Erkenntnisinteresse, die Fragestellung, die zu
befragende Zielgruppe und die methodische Anlage der Studie gehören.
Die Einteilung in vorstrukturierte und offene Formen der Befragung ist eine grobe
Kategorisierung; in der Forschungspraxis gibt es verschiedene Mischformen (vgl.
Friebertshäuser et al. 2010, S. 438f).
Bei Leitfadeninterviews begrenzen die Fragen den Horizont möglicher Antworten und
strukturieren die Befragung. Dabei wird beim Forschenden ein Vorverständnis des
Untersuchungsgegenstandes vorausgesetzt, da sich das Erkenntnisinteresse
normalerweise bereits im Voraus auf relevante Themenkomplexe bezieht (vgl. ebd., S.
438f).
Diese können „aus Theorien, eigenen theoretischen Vorüberlegungen, bereits
vorliegenden Untersuchungen, ersten eigenen empirischen Befunden oder auch eigener
Kenntnisse des Feldes entspringen“ (ebd., S. 438f).
Ein besonderes Kennzeichen dieser Interviews ist, dass mehr oder minder formulierte
Fragen in Form eines Leitfadens zur Verabredung „mitgebracht“ werden, auf die der
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