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Fischnaller 2012 Mathematische Lernumgebungen

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Zusammenfassung der Ergebnisse, Diskussion und Ausblick<br />

7.4 Empfehlenswerte Literatur für pädagogische<br />

Fachkräfte<br />

Bostelmann, Antje (Hrsg.). (2009). Jederzeit ist Mathezeit. Mühlheim an der Ruhr:<br />

Verlag an der Ruhr.<br />

Crowther, Ingrid (2005). Im Kindergarten kreativ und effektiv lernen- auf die Umgebung<br />

kommt es an. Weinheim und Basel: Beltz Verlag.<br />

Ebbutt Sheila; Mosley Fran & Skinner Carole (2006) <strong>Mathematische</strong> Grundbildung im<br />

Kindergarten. Troisdorf: Bildungsverlag EINS.<br />

Eichelberger, Harald (1999). Handbuch zur Montessorididaktik (3. Auflage). Innsbruck:<br />

Studien Verlag.<br />

Erkert, Andrea (2008). Das Zahlenspiele-Buch. (+ CD)Münster: Ökotopia.<br />

Fthenakis, Wassilios E. - Schmitt, Anette - Daut, Marike - Eitel, Andreas & Wendell,<br />

Astrid (2009). Natur-Wissen schaffen. Band 2. Frühe mathematische Bildung. Troisdorf:<br />

Bildungsverlag EINS.<br />

Hess, Kurt (<strong>2012</strong>) Kinder brauchen Strategien. Eine frühe Sicht auf mathematisches<br />

Verstehen. Seelze: Friedrich Verlag.<br />

Hoenisch, Nancy - Niggemeyer, Elisabeth (2007). Mathe-Kings. Junge Kinder fassen<br />

Mathematik an. Weimar: verlag das netz.<br />

Jones Rob, L. – Glower Teri (2007) Wilde Piratenwelt. Blindach: gondolino<br />

Kramer, Martin - Schmidt-Halewicz Sabine (2010). Geht der Winter im Sommer an den<br />

Nordpol? Weinheim und Basel: Beltz Verlag<br />

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